您的身份是
国际学校学生
国际学校家长
国际学校教师
国际学校行政管理人员
其他相关人员
您是否参与过国际学校相关的测评问卷
是，参与过3次及以上
是，参与过1-2次
否，从未参与过
您是否使用过腾讯问卷参与过带红包激励的调研
是，多次使用
是，使用过1-2次
听说过但未使用过
完全不了解
如果国际学校测评通过腾讯问卷发放并设置随机红包，您参与的意愿程度如何？（1分非常不愿意，5分非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷红包激励对提升国际学校测评参与率的作用如何
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用很小
几乎没有作用
您选择参与带红包激励的国际学校测评问卷，主要考虑的因素有哪些
红包金额大小
红包领取的便捷性
问卷题目数量与长度
测评主题的相关性
个人信息的安全性
红包中奖的概率
您更倾向于哪种问卷红包发放形式
填写完成后立即领取固定金额红包
填写完成后参与随机金额红包抽奖
填写完成后抽取少量大额红包
达到一定填写质量要求后发放红包
您认为多少金额区间的红包，最能吸引您认真完成一份10-15题的国际学校测评问卷？（1分完全没吸引力，5分吸引力极强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果腾讯问卷的红包需要分享后才能领取，您的态度是
非常愿意分享
视红包金额决定是否分享
不愿意分享，会放弃领取
直接放弃参与该问卷
您认为问卷红包激励可能带来哪些负面影响
为了领红包随意填写，降低数据质量
吸引非目标人群参与，样本偏差大
增加调研成本，投入产出比低
引发恶意刷红包的行为
没有明显负面影响
您在填写带红包激励的问卷时，是否会为了快速领取红包而随意选择答案
从来不会，会认真填写每一题
偶尔会，遇到不感兴趣的题目会随意选
经常会，主要为了领红包
总是会，完全不关注题目内容
您认为设置答题时长限制、逻辑校验等质量控制手段，对保障带红包激励的测评问卷数据质量的效果如何？（1分完全没效果，5分效果非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否信任腾讯问卷平台的红包发放机制
非常信任，平台正规有保障
比较信任，基本不会出现问题
一般，持观望态度
不太信任，担心无法正常领取
完全不信任
除了红包激励，以下哪些方式也能提升您参与国际学校测评的积极性
提供测评结果反馈报告
发放学校周边小礼品
累计参与积分兑换权益
测评结果用于学校改进公示
志愿者服务时长证明
您认为在国际学校测评中，红包激励最适合应用在以下哪类调研场景
面向家长的满意度调研
面向学生的学习体验调研
面向教师的教学反馈调研
面向校友的发展追踪调研
面向社会的品牌认知调研
如果同一份国际学校测评，分别通过不同平台发放，有腾讯问卷红包激励的版本对您的吸引力评分是？（1分完全没有吸引力，10分极具吸引力）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为红包激励对于国际学校这类相对高端的教育场景调研，是否合适
非常合适，能有效提升参与度
比较合适，只要金额设置合理
一般，可有可无
不太合适，可能影响调研的专业性
完全不合适
您对腾讯问卷红包功能应用于国际学校测评还有哪些具体的建议或意见？