您的年龄区间是？
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您从事体检相关教学/工作的年限是？
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
21年及以上
您所在的单位类型是？
公立医院体检中心
民营体检机构
医学院校
职业院校
其他
您日常承担的体检相关工作内容主要包含？
体检临床操作
体检报告解读
体检教学培训
体检质量管理
体检科研工作
其他
请您对“专业理论知识”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“临床实操技能”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“教学授课能力”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“科研创新能力”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“医患沟通能力”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“质量管控意识”作为体检教师核心能力指标的重要性进行评分（1分=极不重要，5分=极重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些属于体检教师的职业素养维度核心指标？
职业道德与责任心
服务意识
终身学习意识
团队协作能力
应急处置能力
其他
您认为在线开展体检教学效果评估时，以下哪些维度最具参考价值？
学员考核通过率
学员实操达标率
学员满意度评分
临床应用反馈
行业认证认可度
其他
您认为构建体检教师评价指标体系时，指标权重分配最应偏向哪个维度？
专业能力维度
教学能力维度
职业素养维度
科研产出维度
实践成果维度
请您对“线上教学平台操作能力”纳入体检教师能力评价指标的必要性进行评分（1分=完全没必要，5分=非常有必要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前体检教师能力评价存在的主要问题是？
评价指标过于笼统
重理论轻实践
缺乏动态评估机制
评价主体单一
与岗位需求脱节
其他
您认为开展本次在线调研对完善体检教师评价体系的作用如何？
作用非常大
作用较大
作用一般
作用较小
没有作用
您认为以下哪些方式可有效提升体检教师的综合能力？
定期临床技能培训
教学方法专项研修
跨机构交流学习
科研项目扶持
数字化教学能力培训
其他
请您对“学员评价”纳入体检教师考核指标的合理性进行评分（1分=非常不合理，5分=非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为体检教师的考核周期设置为多久最为合适？
每季度一次
每半年一次
每年一次
每两年一次
其他
对于体检教师在线调研指标体系的构建，您还有哪些补充的指标维度或具体建议？