你参加过哪些足球相关活动？
体育课上的足球必修课
足球选项走班课
足球大课间
足球社团 / 梯队训练
足球游园、嘉年华闯关游戏
班级、年级足球班超联赛（球员）
足球赛事志愿者、啦啦队、绘画征文等文化活动
几乎没有参加过足球相关活动
你参加足球课堂、足球活动的时候感受是？
觉得很快乐，很期待上足球相关课
可以和同学一起合作玩耍，很开心
练习踢球有点累，但是完成挑战会有成就感
有时候会害怕踢不好被同学笑话
输赢会让我很难过
觉得枯燥，不太想参加
你在足球课堂或者比赛中，遇到失败、丢球、输掉比赛时，你的状态？
有点难过，但很快调整继续尝试
心里不舒服，但是会听老师鼓励重新努力
会很沮丧，不想继续参加
会埋怨队友，不想和同学配合
参加足球相关学习之后，下面哪些情况符合你？
我的跑跳、身体力量变得更好
身体协调性、反应变快
我更加敢于尝试，自信心变强
懂得要遵守规则，服从裁判
学会和队友互相配合、互相鼓励
遇到困难更愿意坚持，不轻易放弃
对我的文化课学习专注力有帮助
感觉没有明显变化
你的足球课堂上经常会有哪些内容？
练习运球、颠球、射门等足球技术
足球游戏、闯关游园活动
小组对抗、小场地足球比赛
和语文、美术、数学结合的足球主题活动（画画、写足球作文、统计比赛数据）
观看足球故事、学习足球小知识
其他
你希望足球课堂多增加哪些内容？
更多足球闯关趣味游戏
更多小组小比赛
更多和同学互相传球配合练习
足球绘画、写足球小故事
学习足球小礼仪、团队小故事
减少枯燥反复技术练习
其他
学校开展“班超”足球联赛，你更愿意以什么身份参与？
上场当球员参加比赛
当裁判
做赛事志愿者，帮忙布置场地
当啦啦队为班级加油
参加足球绘画、征文、班歌创作等文化活动
不太想参与足球联赛相关活动
如果有足球跨学科活动（比如写足球小故事、统计比赛数据、画足球海报），你的态度是？
参加足球学习后，你的身体变化：跑步、耐力、身体力量有所提高
参加足球学习后，你的身体变化：身体变得更加灵活，躲闪、反应更快
足球活动中品格表现：踢球时愿意和队友互相配合，帮助同伴
足球活动中品格表现：比赛输了不埋怨队友，愿意总结不足
足球活动中品格表现：能够听从老师、裁判的判罚，遵守规则
足球活动中品格表现：遇到踢不好的动作，愿意反复练习不放弃
足球活动中品格表现：敢于主动接球、主动尝试，不怕失误
你觉得足球运动对你的课堂学习有没有影响？
有正向帮助，上课专注力、任务执行力变得更好
有一点点帮助
没有什么影响
会消耗精力，影响上课学习
你掌握哪些足球技能？
会颠球
会S形绕杆运球
会脚内侧传球
会射门
会简单小组配合
很多动作还不太熟练
在足球课上，老师一般怎样评价你的足球学习？
测试运球、射门、颠球等足球技术
观察我上课的表现、团队合作、遵守纪律情况
让我们同学之间互相评价
让我们说一说自己足球学习的收获（自我评价）
只看比赛成绩，不太关注个人进步
很少做评价
你希望老师怎样评价你的足球学习？
不只看踢球好不好，也要看我的努力和进步
关注我和同学的合作、不怕失败的表现
开展技能测试，知道自己足球水平
多鼓励表扬，少批评
希望记录我的足球成长点滴
你希望学校在足球方面多提供哪些帮助？
更多有趣的足球游戏、嘉年华闯关活动
更多班级之间比赛，让更多同学可以上场
多开设足球绘画、故事写作等趣味活动
多教团队合作、不怕挫折的小故事
提供更多足球器材、更好的活动场地
利用视频设备看自己踢球动作，方便改进技术
其他
关于学校的足球课、足球活动，你有什么想对老师说的建议？