你的年级：
小学五年级
小学六年级
初中一年级
初中二年级
初中三年级
你所在学校的县（市、区）：
仁化县
南雄市
乐昌市
浈江区
武江区
曲江区
始兴县
翁源县
新丰县
乳源瑶族自治县
你能说出几处韶关本地的长征遗址（如城口、铜鼓岭、梅关古道等）？
你主要通过哪些途径了解红色文化？
影视作品与短视频
研学实践活动
课堂讲授
家人长辈讲述
书籍报刊
其他：
你认为长征精神（不怕困难、艰苦奋斗、团结互助等）对当代青少年的成长：
你是否认同"长征精神值得新一代青少年学习"？
学校或班级组织过哪些红色教育活动？
参观纪念馆或红色遗址
红色主题班会
红色主题演讲、征文或文艺活动
红色主题徒步、研学
没有参加过
其他：
你的体育课上是否出现过与红色历史、革命精神有关的内容？
这些内容通常以什么形式出现？
教师口头讲述革命故事
观看相关视频
红色主题体能游戏
结合遗址或纪念园的实景活动
其他：
你觉得这些内容与身体练习（跑、跳、力量练习等）结合得怎么样？
结合紧密，边练边学
有一定联系
基本没有联系
完全脱节
体育教师在课堂上是否经常提到坚持、吃苦、团结、规则意识等精神品质？
你希望体育课上加入红色元素（红色主题游戏、任务挑战等）吗？
你听说过定向越野吗（一种对照地图寻找检查点的运动）？
如果学校开设"在长征遗址边运动边学历史"的红色定向越野课程，你愿意参加吗？
你最喜欢这类课程的哪些活动形式？
闯关打卡寻宝
团队协作任务
模拟历史场景（如运送物资、救护伤员）
竞技比赛
讲解参观
参加这类活动，你最担心什么？
运动安全（受伤、摔跤）
体力不够
担心迷路
怕拖累队友
没什么担心的