南华大学附属第二医院外科专业基地住院医师带教老师评价问卷

您好!为持续提升住培带教质量,邀请您对带教老师的工作进行客观评价,您的反馈将帮助我们优化带教工作、助力住院医师成长。本次评价为匿名形式,所有内容严格保密,请您根据真实体验填写即可。
被评价人姓名
请选择科室
请选择人员
教学态度端正,按时开展带教,主动答疑,不敷衍推脱
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
理论讲解条理清晰,能够结合临床指南、最新循证进展讲解
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
注重临床思维培养,善于引导学员独立分析病例,不直接给出结论
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
临床操作带教规范,坚持 “放手不放眼”,讲清操作要点、风险及并发症
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
以身作则,医德医风良好,重视医患沟通、人文关怀示范教学
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
重视病历、医嘱、查房汇报指导,及时指出文书问题并帮助修改完善
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
按要求开展教学查房、小讲课、病例讨论,考核后能及时给予反馈
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
关心学员学习状态,关注工作压力,适当给予职业成长指导
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
综合来看,该带教老师总体带教等级
优秀
良好
合格
待改进
你最认可该老师哪一方面?
临床思维引导
操作技能带教
理论讲课
病历文书指导
医德人文示范
耐心答疑、人文关怀
其他
目前带教最需要加强的环节?
教学查房 / 病例讨论
操作动手机会
前沿理论学习
学习反馈与复盘
固定教学时段
不需要加强
其他
该带教老师值得肯定、值得推广的优点:
    ____________
对该老师带教工作的改进建议:
    ____________
对科室住培教学的其他意见:
    ____________

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