(1)遇到问题时,我能把模糊的想法拆解成几个可以检索的具体问题。 ★ ★ ★ ★ ★
(2)针对同一问题,我会有意识地使用至少两类不同来源(如学术数据库、官方网站、AI工具)相互印证。 ★ ★ ★ ★ ★
(3)对AI生成的内容,我会警惕其中可能虚构的文献、数据或出处。 ★ ★ ★ ★ ★
(4)我会把来自不同渠道的信息整理成提纲、表格或笔记后再使用。 ★ ★ ★ ★ ★
(5)使用AI辅助完成的作业,我会主动说明AI参与了哪些部分。 ★ ★ ★ ★ ★
(6)使用AI得到答案后,我会再检查一遍它是否真的回答了我的问题。 ★ ★ ★ ★ ★
(7)在开始搜索前,我能说清楚自己要找的是哪一类证据(数据、文献、案例等)。 ★ ★ ★ ★ ★
(8)我熟悉并会使用学校图书馆提供的数据库资源。 ★ ★ ★ ★ ★
(9)我会核查信息作者的资质与所属机构。 ★ ★ ★ ★ ★
(10)面对相互矛盾的信息,我会比较其证据质量,而不是直接采用其中一种说法。 ★ ★ ★ ★ ★
(11)我会核对并规范标注所引用内容的来源。 ★ ★ ★ ★ ★
(12)我会在心里预估:AI给出的这个结果可能错在哪里。 ★ ★ ★ ★ ★
(13)我会为检索设计关键词及其组合,而不是只输入一整句话。 ★ ★ ★ ★ ★
(14)我能根据问题性质选择合适的工具,而不是默认只用AI或搜索引擎。 ★ ★ ★ ★ ★
(15)我能区分一段材料中的事实陈述与观点表达。 ★ ★ ★ ★ ★
(16)我会在AI生成的框架基础上加入自己的分析与判断,而不是照搬其结论。 ★ ★ ★ ★ ★
(17)我了解学校关于在作业中使用AI工具的规范要求。 ★ ★ ★ ★ ★
(18)提交作业前,我会把AI生成的内容与原始资料对照核实。 ★ ★ ★ ★ ★
(19)本题为质量检测题,请直接选择“4(比较符合)”。 ★ ★ ★ ★ ★
(20)当检索结果不理想时,我会调整关键词或重新表述问题再次检索。 ★ ★ ★ ★ ★
(21)检索时我一般只看排在前面的几条结果。 ★ ★ ★ ★ ★
(22)我会留意信息的发布时间,以及它是否已被更新或更正。 ★ ★ ★ ★ ★
(23)提交作业前,我能用自己的话重述所引用内容的核心观点。 ★ ★ ★ ★ ★
(24)只要内容经过我自己修改,不标注AI来源也没有关系。 ★ ★ ★ ★ ★
(25)我能在开始搜索前明确“找到什么程度才算够”。 ★ ★ ★ ★ ★
(26)我会追溯AI或网页所给信息的原始出处。 ★ ★ ★ ★ ★
(27)只要AI给出的回答看起来通顺,我通常不会再追问其依据。 ★ ★ ★ ★ ★
(28)我能指出一段论证中“证据不足以支持结论”的地方。 ★ ★ ★ ★ ★