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20年05月学员岗位胜任力测评
期待您的参与!现在我们就马上开始吧!
老师姓名
    ____________
学员工号
    ____________
学员自主学习能力
教学活动前会提前准备,教学活动中会提出问题,教学活动结束后会自学相关内容
教学活动前会提前准备,在教学活动中会提出问题
在教学活动前后没有自学准备,但在教学活动中积极参与,会提出问题,和老师、同学互动
在教学活动前后没有自学准备,教学活动中也不积极学习、讨论,无自主学习能力
医患沟通能力
对待患者态度良好,能独自妥善安抚患者情绪,解决问题
对待患者态度良好,能配合老师与患者进行沟通,解决问题
对待患者态度良好,能和患者进行基本的沟通,有问题能及时联系老师处理
对待患者态度较差,没有医患沟通能力
加分项目:轮转期间获得病人表扬信/锦旗(10分/次,最高20分)
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20年05月学员岗位胜任力测评

期待您的参与!现在我们就马上开始吧!
老师姓名
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学员自主学习能力
教学活动前会提前准备,教学活动中会提出问题,教学活动结束后会自学相关内容
教学活动前会提前准备,在教学活动中会提出问题
在教学活动前后没有自学准备,但在教学活动中积极参与,会提出问题,和老师、同学互动
在教学活动前后没有自学准备,教学活动中也不积极学习、讨论,无自主学习能力
医患沟通能力
对待患者态度良好,能独自妥善安抚患者情绪,解决问题
对待患者态度良好,能配合老师与患者进行沟通,解决问题
对待患者态度良好,能和患者进行基本的沟通,有问题能及时联系老师处理
对待患者态度较差,没有医患沟通能力
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