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青岛为明学校小学部家委关于必修课教学活动的调查问卷（1-3年级版）
尊敬的女士/先生:
您好！非常感谢您能抽时间填写本调查问卷，这是一份用于帮助学校不断提高教育教学品质、促进家校共育的问卷,旨在探讨小学部各位同学家长对学校必修课教育教学活动实施情况的评价。
您的意见非常重要。
请您详细阅读题目，并根据您的真实看法给出回答。本问卷采用不具名作答，调查所得数据信息仅仅用于校内教研，不会随意公开或做他用。若您需要，我们会将调查结果以适当的形式向您反馈。对您的支持表示衷心感谢。
小学部家委
小学部家委承诺：
学部家委面向全体家长展开的各项问卷调查，保证问卷调查全程匿名进行，不会在后台通过IP或电话号码检索，对家长或者学生身份进行筛选。
问卷调查旨在帮助学校不断提高教学品质，促进家校共育；问卷调查所得信息，将完全用于学校教研活动，不会另做它用。
学部家委除对问卷调查所得信息进行便于阅读和理解的一般性整理外，不做其他任何有可能影响信息质量的、带有倾向性的加工。
问卷调查全过程接受学部和家长监督。
1-6题是有关您身份的一些基本信息，请根据实际情况选择您的身份：
您所受教育水平：
您孩子所在年级：
本学期小学部开展的“家长进课堂”活动期间（2018年11月20日至2018年12月20日），您是否听过某老师上必修课：
本学期学部开展“家长进课堂”活动前，班级内是否有过推介：
您觉得学校会不会重视本问卷调查的结果？
8-22题是有关本次活动的一些基础性信息。每题有多个备选项，请您根据您的实际看法做出“唯一”选择。您是否清楚为明学校的办学理念？
和其他学校比，您认为为明学校最大的优点是什么？
和其他学校比，您认为为明学校教师教学活动最大的特点是什么？
如果你听到别人说，为明学校不如其他学校教学质量高，你觉得，导致这种看法最可能的原因是：
您认为素质教育理念和应试能力训练是冲突的吗？
在教育教学活动中，您认为不压抑孩子个性和纪律约束是冲突的吗？
假设您发现，某学生因犯错被老师罚站；您的态度是？
在直觉上，您觉得为明学校常规教学管理情况如何？
您觉得为明学校小学教师的责任心如何？
加强为明学校和其他学校学生考试成绩的横向比较，您的态度是？
您是否听过家长学校的各种讲座？
您最希望家长学校在哪些方面提供帮助？
送孩子来为明学校读书，孩子哪个方面的表现您感觉最满意？
送孩子来为明学校读书，您心里是否有过一丝后悔的感觉？
如果用：1分表示差，2分表示较差，3分表示较好，4分表示好，5分表示很好，让您根据您对为明学校必修课教学打分，您愿意打的分数是：
23-45题是有关您对学校必修课教学活动实施情况看法的内容。每题有多个备选项，请您根据您的实际看法做出“唯一”选择。您的孩子对必修课任课教师的课堂感兴趣吗？
您是否清楚知道，必修课都有哪些课程？
您认为，老师布置作业最主要的原因是什么？
孩子目前整体的作业量如何？
相对来看，孩子做那门课作业花费时间最多？
孩子每天完成作业平均花费的时间是多少？
您比较关注孩子的哪个方面？
上题中提到的学习能力和学习习惯，您是否清楚它们到底在强调什么？
您了解孩子学习情况的途径是？
您认为老师的教学态度如何？
您对必修课课堂教学质量的评价是？
根据您的了解，必修课课堂秩序如何？
您对必修课任课教师教学能力的看法是？
和其他学校相比，以语文、数学和英语课为例，您觉得为明学校的教学质量怎样？
本学期，您的孩子读写能力有没有明显提高？
和其他学校同年级孩子相比，您觉得自己孩子知识掌握情况如何？
您认为教师有没有必要加强孩子应试能力训练？
您对孩子任课教师最满意的一点是什么？
以语文、数学和英语为例，当您发现孩子学习状态不好时，您通常的做法是什么？
您的孩子是否很期待外教课？
您的孩子怎么评价外教课堂？
您对您孩子的任课教师师德、能力、责任感等的综合信任度如何？
和在其他学校上学的孩子相比，当您的孩子的期中、期末考试成绩一直较优异时，您是否会觉得，为明学校的教学质量更高一些呢？
如果您就学校教学质量提升，还有什么意见和建议，请填写在下面空白处。谢谢
特别提醒：问卷后的抽奖活动，并非学部家委或者学校提供，请谨慎参与。
