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联美量子节能环保集团员工360°民主评议问卷(解双洋)

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执行力(定义:理解上级的政策/命令,并能最终落实完成的能力)
不能很好地理解上级的政策/命令/意图,导致执行不力,无法达到上级要求。
基本能够理解上级的政策/命令/意图,并予以实现,但质量有时不能得到保证。
能够理解上级的政策/命令/意图,能够主动采取行动,予以落实到位,很少低于预期。
能够充分理解上级的政策/命令/意图,主动迅速地采取行动,克服各种困难,实现预期目标。
能够全面、透彻地理解上级的政策/命令/意图,准确捕捉关键环节,采取强有力的行动,克服各种困难,超预期地落实到位。
发展潜力(定义:能力提升与个人成长的可能性)
所具备的能力尚不能完全满足现有岗位的要求,不具备胜任更重要岗位的可能。
能力基本能够满足现有岗位的要求,是否具备更重要职位的可能尚不清晰、需观察。
能力完全满足现有岗位的要求,经过2-3年培养和锻炼,有希望提升到更重要的岗位。
大部分能力明显超过现任岗位的要求,经过较短时间培养即可提升至重要岗位任职。
能力远超出现任岗位的需求,完全可以胜任更重要的岗位。
学习领悟(定义:通过一定的学习方法与技巧,积累知识、提高技能的能力)
求知欲不明显,接受和应用新知识的能力较弱。
有一定的求知欲,通过培训能掌握本岗位工作所需的基本知识、技能。
有较强的求知欲,能快速地掌握工作所需的知识、技能,并且有效运用于工作,保证工作顺利开展。
主动、快速地通过掌握、运用新知识、技能、解决问题、提高产能,并能及时总结、借鉴自身及他人的经验。
对新知识、新技术、新领域保持关注,能主动、快速地掌握、运用、传播新知识、新技能,创造性地解决问题,给公司带来整体价值的提升。
规划思维(定义:考虑问题的整体框架和前瞻性水平)
对不同事物间的联系,缺少清晰的认知,考虑问题重点不突出,缺少条理。
基本了解特定工作在整体中的价值、定位、具体作用,并据此把握工作的轻重缓急,排列优先次序。
能从整体角度来考虑局部/近期的特定工作,围绕本岗位特定职能或项目目标,思考和计划具体实施策略,形成行动方案。
能在组织整体战略基础上,对特定单位/部门经营管理策略进行系统、有预见性地思考和规划,形成行动方案。
能够基于内外部环境的宏观判断,确定组织的使命、愿景,进行方向性的战略规划,形成前瞻、系统、可实施的行动方案。
岗位专业技能(定义:对岗位所要求的核心知识、理论和工具的掌握及应用程度)
岗位基本技能需要提高,工作中仅能解决一般常见问题。
具备岗位基本技能,能解决大多数问题。
具备岗位核心技能,能灵活运用,取得不错的效果。
专业技能是本单位的佼佼者,能举一反三,显著提高工作绩效。
行业佼佼者,专业技能及实际解决问题能力在行业内处于领先水平。