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师范院校历史学师范生教学技能差异及其成因调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
请问你的性别是?
请问目前你正处于哪一年级?
大一
大二
大三
大四
请问你参加过教师资格证笔试吗?
你是否通过了教师资格证笔试?
请问你参加过教师资格证面试吗?
你是否通过了教师资格证面试?
你如何看待自己在教学(或实践)过程中的行为表现?
非常满意
满意
还可以
一般
不太好
很差
你是否认为教师在教学过程中要使用教学技能?
你认为自己具备以下哪种(些)教学技能?
教学设计技能(包括但不限于制定课时计划、撰写教案、使用教学媒体、了解学生)
课堂教学技能(包括但不限于组织教学、导课、教学语言、师生互动、板书、讲授、总结)
辅导技能(包括但不限于布置作业、批改作业、课后辅导)
评价技能(包括但不限于命题、评卷、分析试卷)
研究技能(包括但不限于掌握教学研究的基本方法、了解学科发展动态与吸收科研成果、信息检索)
不具备任何教学技能
你认为自己在教学过程中哪种(些)教学技能较为欠缺?
教学设计技能
课堂教学技能
辅导技能
评价技能
研究技能
非常完美,毫不欠缺
你为什么会擅长这种(些)教学技能?
家庭背景
个人性格
不断教学实践
阅读书籍
自我摸索(包括但不限于观看优秀教师讲课视频、不断自我总结、聆听老师上课)
你觉得你不擅长这种(些)教学技能的原因是什么?
家庭背景
个人性格
教学实践次数较少
读书不够多,思考不够深
自我总结意识缺乏
不太注重提高欠缺的教学技能
重理论,轻实践
你所就读的学校是否开设有与教师教育类相关的课程?
你所在的历史学专业是否在日常教学中包含教学实践或者在培养计划中安排有教育实习?
你上教师教育类课程时通常在干什么?
认真听课、做笔记
上台进行教学实践
做与该课程无关的事情
请问你所就读的学校位于?
华东地区(沪、苏、浙、皖、鲁、赣)
华南地区(粤、桂、闽、琼)
西南地区(川、渝、贵、云、藏)
西北地区(陕、甘、宁、青、新)
东北地区(黑、吉、辽)
华中地区(豫、鄂、湘)
华北地区(京、津、冀、蒙、晋)
你所就读的学校属于哪一层次?
一流大学建设高校
一流学科建设高校
省属重点师范院校
一般师范院校
假如让你辅导一名历史基础较差的高中生,你将怎样取得最佳效果?试阐述你的相关思考(不多于300字)
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