大学生学习调查问卷

为了掌握我校的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,分析学生学习的主动性和面临的困难,探讨我校学风建设的特点与规律,以便更好地推动我校的学风建设。我们特进行此项调查。衷心感谢你的大力支持!

您的性别
你所处的年级
大一
大二
大三
政治面貌
党员
团员
群众
你是否喜欢学习
持喜欢态度
持不喜欢态度
还可以(一般)
只喜欢一或两科,对其他不喜欢
没办法,不学也不行
你所选专业是否与你的兴趣相一致
是的
不是
差不多
你在大学阶段主要的发展目标是什么
全面提高自身素质,为实现人生理想做准备
为了获得文凭
掌握一技之长,为就业打好基础
没想过
你觉得你目前的学习达到父母对你的期望值了吗
完全达到
有些欠缺,还需继续努力
令他们非常失望
你对学习工作的态度
主动积极
喜欢有兴趣
被动应付,不情愿
讨厌
影响你对专业感兴趣的主要原因是?(多选题)
专业发展前途
个人兴趣、特长
工作性质
经济收入
专业社会地位
其他
你喜欢的学习方式
老师授课
老师引导下自主学习
自学
除了上课每天自主学习的时间
少于1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
课后复习情况
课后当天复习
课后1—2天之内复习
有时间就复习,没时间就算了
考前集中复习
你是怎么对待考试的
临时抱佛脚
每天都有复习
作弊
你挂科了吗
如果确定了目标,你会
立即付出行动,一定要完成
边行动,边根据实际情况调整目标
虽然有目标,但常常因为突发状况而终端
暂时不付诸行动
毕业后准备
继续深造
工作
着手创业
结婚安家
不确定
你的课余时间主要用来做什么
参加社会,社会团体
休闲或睡觉
上网
体育娱乐
其他
你在自主学习时遇到难题要如何处理
利用互联网查找资料
请教老师、同学
利用图书馆查阅书籍
以后处理
去图书馆学习的次数多吗
经常去
偶尔去
路过图书馆
你对宿舍自习有何看法
好,能够利用网络迅速查阅资料,娱乐休闲,劳逸结合
不好,干扰因素太多,容易分心,效率低下
一般,看情况选择