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多媒体课件在高中课堂上的有效应用
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
一、教学效果调查 多媒体课件辅助教学，大部分课堂教学时有效的，能达到预期目标
能完成教学任务，达到预定教学目标，基本照顾到各个阶段的学生，各层次学生均有所收获
师生交流和谐，课堂气氛活跃
学生课堂学习中大部分能跟着您的思路走，基本理解并掌握所学知识，并在学习和解决问题的过程中形成一定的能力与方法。
二、您制作多媒体课件的质量调查 1、课件字体、字形、字号易于辨认，无大面积文字。音频、视频效果好，动画流畅
课件具有合理多样的交互性和导航功能，交互手段多样、导航方式简单简易操作
课件制作时更注重学生学习认知水平，能结合地方、学校、学生的实际选择组合课件素材，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性
