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高职写作课程教学现状调查与分析
亲爱的同学们：
我们正在对学院写作课程教学情况进行研究，想了解您对各类写作课程教学的评价和想法！本次调查目的是切实了解学院写作类课程教学的实际情况，进行客观的分析研究，为优化写作课程教学设计，提高写作课程教学效果，提供科学的依据和合理化建议。
本次问卷不记名，您所填写的信息不会对您造成任何影响，希望您能够在填表时不要有顾虑！如无特殊说明，每一个问题职能选择一个答案！谢谢您真诚的合作！
您所在的年级？
通过学习和实践，您认为写作课程的重要程度？
您对写作课程学习兴趣和态度？
学习了写作课程，您的收获如何？
您觉得写作课程的课堂效果如何？
您对写作课程所使用的教材
您认为写作课程所选取的教学案例材料
您认为本课程教学内容的实用性如何？
您觉得学习写作类课程最大的困难是什么？
您认为授课教师在及时更新教学内容，紧密联系专业人才培养目标和就业岗位方面做得如何？
您认为写作课程理论教学和实践教学部分的学时分配是否合理？
您认为提升写作课程教学质量的建议
您比较接受的实践教学方式？
您认为写作课程应该采取什么考核方式？
仅毕业或实习学生填写：您现在就业的岗位对写作能力和素质要求高不高？
仅毕业或实习学生填写：学校写作课程的学习，对您的职业发展是否有用？
仅毕业或实习学生填写： 您觉得写作课程的教学内容与工作岗位实际需求对接是否紧密？
您对提升写作课程教学质量有哪些建议？
