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导学案在高中地理教学中的实施效果分析调查问卷
亲爱的同学，您好!为了更好地了解导学案的实施效果，特展开本次问卷调查，恳请您用几分钟的时间根据自己的实际情况帮忙填答，谢谢您的合作，祝您生活愉快！
1、您的性别？
2、您对地理学科的兴趣？
3、您是否已经适应导学案教学？
4、您觉得地理“导学案”设计得怎么样？
5、和高一相比，您认为老师设计的“导学案”是在不断改进吗？
6、地理导学案中的题目您能否能按时完成？
7、影响您不能按时完成地理导学案中的题目的最主要因素是？
8、在采用导学案教学的地理课堂上，是否经常进行小组讨论？
9、当您在合作交流与展示环节出现与其他的同学答案不一样时，您会怎么做？
10、您怎么评价导学案教学模式下的小组讨论？
11、采用导学案的课堂上，您认为学生和老师之间是怎样的关系？
12、实施“导学案”教学后，您的地理学习负担是？
13、对于采用导学案教学的地理课堂，以下哪些情况跟您感觉相似(多选 ) 。
14、地理使用“导学案”教学时，您个人学习状态和传统教学相比如何？
| 比以前好很多 | 比以前好一点 | 和以前差不多 | 比以前差一点 | 比以前差很多 | |
| 学习兴趣 | |||||
| 学习思路 | |||||
| 上课注意力 | |||||
| 自主学习能力 | |||||
| 课堂笔记 | |||||
| 个人素养 | |||||
| 活动参与的积极性 | |||||
| 合作的主动性 | |||||
| 学习的成就感 | |||||
| 学习效率 | |||||
| 地理成绩 |
15、您的地理导学案写完之后是否有整理保存的习惯？
16、您会及时订正地理导学案中错误吗？
17、 请简短的给出您不会及时订正导学案错误的原因。
18、谈谈你对“导学案”教学的评价和提出建议。
