您日常在校园中感知到的不文明现象整体严重程度如何？
非常突出，各类不文明行为随处可见
比较突出，时常能碰到相关情况
不太突出，仅偶尔能见到个别现象
不突出，几乎很少发现不文明行为
您日常见到的校园不文明行为，主要集中在哪些校内场所？（可多选）
教学教室区域
学生宿舍区域
校内食堂
图书馆、自习室等公共学习空间
校园公共道路与休闲区域
其他校内场所
您观察到的校园不文明现象，主要体现在以下哪些维度？（可多选）
言行举止类不文明行为
语言表达类不文明行为
公共环境破坏类行为
人际交往类不文明行为
以下校园不文明行为中，哪些是您最为反感的？（可多选）
公共场合争执甚至肢体冲突
随手丢弃垃圾、随地吐痰
公共区域内举止过度亲密
日常交流中随意说脏话粗口
食堂就餐时不排队、拥挤插队
酗酒滋事、扰乱公共秩序
图书馆、自习室等安静场所手机外放或铃声大作
校内非机动车、机动车超速行驶
在教室内用餐并随意丢弃餐余垃圾
随意踩踏校内草坪、绿植区域
自习室、食堂等公共区域恶意占座
舍友休息时大声喧哗影响他人作息
您认为自己身边的同学，日常是否存在各类不文明行为？
普遍存在，情况较为严重
偶尔会出现个别不文明行为
基本不存在这类情况
平时没留意，不太清楚
您认为校园内出现各类不文明现象的主要原因有哪些？（可多选）
部分学生个人文明素养有待提升
校内相关文明宣传教育覆盖不足
社会上的不文明风气带来了负面影响
其他相关原因
当您在校园内亲眼看到不文明行为发生时，您通常会做出什么反应？
觉得事不关己，不会采取任何行动
内心十分反感，但不会当面指出
会上前直接指出问题，提醒对方改正
通过其他委婉的方式间接提示对方
您认为以下哪种方式对改善校园不文明现象的效果最为显著？
开设文明素养相关的必修或选修课程
由学生社团组织各类校园文明主题宣传活动
在校园各处张贴文明提示标语
设立文明监督机制，配套对应的奖惩措施
请您对当前校园整体文明氛围进行打分（1分代表非常差，5分代表非常好）
您认为在校内开展常态化的文明主题宣传活动，对减少不文明现象是否有实际作用？
作用明显，能有效改善现状
可能会起到一定的积极作用
几乎没有帮助，没必要开展
暂时无法判断效果
您平时主要通过哪些渠道接触到校园文明相关的宣传内容？（可多选）
校内官方公众号、短视频平台
校园公告栏、线下海报
班级、院系组织的主题班会
学生社团举办的线下活动
几乎没有接触过相关内容
针对您日常见到的校园不文明现象，写下您的具体改善意见或可行建议
