本页仅为文字内容，不可回答。
关于课题《高中数学“辅导型”微课的设计与应用研究》的学生调查问卷
亲爱的同学，我们正在进行一项关于学生使用数学的“辅导型微课”进行学习的调查研究。本问卷将打扰您几分钟，对此，我们深表歉意。您对问卷中的每个问题的回答我们都将保密，此问卷采用无记名形式，仅供研究参考之用，我们真诚感谢您的配合，谢谢您!
请问您是否愿意使用“微课”辅助数学复习？
请问您通常利用哪种电子设备使用“微课”进行学习？
您最能接受的“微课”时长是？
您通常在什么时间使用“微课”进行学习？
您认为“微课”能否让你更有效地利用零碎时间进行复习？
您最喜欢的“微课”内容是关于
您利用“微课”进行学习，主要在哪个环节？
您认为“微课”对你的学习有帮助吗？
您认为“微课”最吸引你的是它的哪个特点？
您对教师在课堂教学中，穿插使用“微课”教学的看法是？
您认为“微课”的教学效果如何？
您认为“微课”应该得到推广吗？
您希望学生自己制作“微课”吗？
对于“微课”的制作（包括画面、声音、内容、录制者等等），您有没有什么建议？
