高校晚自习安排认知与体验情况调研

本次面向在校学生开展晚自习相关情况调研,收集大家对晚自习安排的实际感受、利弊认知与优化建议,为后续学习管理调整提供参考。
你认为统一安排晚自习能带来哪些正向作用?
营造浓厚的集体学习氛围
调动大家日常学习的主动性
增进同学间的交流互动,融洽班级关系
帮助大家养成规律的作息习惯
你觉得当前统一晚自习安排存在哪些待改进的问题?
容易让学生产生被动学习的压迫感
可能引发部分同学对晚自习的抵触心理
挤占学生自主规划的学习时间
难以适配不同学生的个性化学习节奏
你当前的年级属于以下哪一类?
大一/大二低年级
大三/大四高年级
研究生阶段
其他学习阶段
你日常更倾向于选择以下哪个时段开展自主学习?
18:00-20:00
19:00-21:00
20:00-22:00
其他时段
你参与统一晚自习的实际出勤情况是?
每次都全程参与
偶尔请假缺席
约半数时间参与
很少参与
你在晚自习时段通常会优先完成哪些学习任务?
完成当日课后作业
预习次日课程内容
复习已学知识点
备考各类考试
拓展阅读课外资料
请你对当前晚自习安排的整体满意度进行打分(1分非常不满意,5分非常满意)
1分
2分
3分
4分
5分
你更支持以下哪种晚自习的管理模式?
全员强制统一参与
分班级分时段错峰参与
学生自主申请自愿参与
完全不做统一安排
你认为晚自习场地可以增加哪些配套服务提升体验?
增设免费饮用水供应点
预留静音讨论专区
配备充电与网络保障设施
设置临时物品存放柜
关于晚自习的优化调整,你还有其他具体建议吗?
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