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论多媒体在幼儿园语言教育活动中的运用

尊敬的幼儿教师:您好!我是安阳师范学院的一名学生。 目前正在进行有关幼儿园多媒体在幼儿园语言教育活动中调查研 究。这是一份纯学术调查问卷,调查结果仅作学术研究 用途,不会泄露您的个人信息,请您放心作答。您的合 作对我更好的幵展研究具有重要的意义。本次调查采取 不记名的方式,您的回答不涉及是非对错,但请您务必 按照实际情况逐一回答。衷心感谢您的参与和合作!
您的性别?
您的年龄?
20-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上
您的学历?
高中或中专
大专
本科
研究生及以上
您的教龄?
1年以下
1-3年
4-6年
7-9年
10年以上
您所在的幼儿园班级?
小班
中班
大班
您所在幼儿园的班级是否配备教学设备?
您目前所使用的教材都配备了哪些教具?
录音磁带
教学挂图
实物教具
教学软件
没有任何配套教具
您所在的班级内有哪些多媒体教学设设备?
电脑
录音机
投影仪
电视机
VCD
这些多媒体设备的新旧程度如何?
比较旧,不符合教学要求
一般,基本符合教学要求
比较新,符合教学要求
您所使用的多媒体课件的来源往往是?
网上下载
同事之间资源共享
使用教材附带的软件
己制作
园里的多媒体设备一般在什么情况下使用
平时上课经常使用
园内要求时才使用
很少使用
一般情况下,多媒体使用在您每节课中的时间占比是多少?
有1/2左右的时间使用多媒体
1/3以下的时间使用多媒体
有1/3左右的时间使用多媒体
大部分时间都在使用多媒体
7.每学期,您大概有多少课程会采用多媒体进行教学?
有1/2左右的课程使用多媒体教学
有1/3以下的课程使用多媒体
基本所有课 程都使用多媒体教学
在教学过程中,除多媒体外您还运用哪些教学手段?
实物
图片
自制教具
不使用
10.对于多媒体操作技术您是否能熱练掌握?
不熟练
一般
非常熟练
幼儿园是否安排您进行过专门的多媒体应用技术培训?
会有定期培训
只参加过入职培训
从未培训过
与传统教学方式相比,您认为多媒体教学方式?
不如传统教学方式好
优于 传统教学方式
没什么区别
您认为传统教学方式与多媒体教学方式相比,在教学中的地位如何?
仍然以传统教学方式为主,适当应用多媒体即可
应以多媒体教学方式为主,摒弃传统教学方式
二者相互融合,各取所长
幼儿在多媒体教学过程中的普遍反应是?
只是专注课件的动画及切换效果,不注意听教师的讲授
非常喜欢这种教学方式,且与教师互动效果较好
完全不被吸引
您认为多媒体辅助幼儿教学,帮助程度最大的是?
减轻了教师的负担
激发了幼儿的学习兴趣
提高了教学效率
幼儿在您的多媒体教学过程中,是否有机会亲自参与操作?
根本没有操作机会
有亲自操作机会
只能看着教师操作
在幼儿多媒体辅助教学中,最令您感到困扰的是
制作课件太浪费精力和时间
多媒体技术应用不够熟练
教学效果不如传统教学方式的好
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