学校模板

共 6219 个模板，请挑选合适的模板，开始编辑您的项目

筛选场景与行业

兴义市中等职业学校汽车运用与维修专业预报名登记系统

立即使用

兴义市中等职业学校汽车运用与维修专业预报名登记系统

0

佛山协同（国际）学校2017年初一新生校卡制作申请表

立即使用

佛山协同（国际）学校2017年初一新生校卡制作申请表

0

关于重庆理工大学校医务室的调查

立即使用

关于重庆理工大学校医务室的调查

0

濮阳油田实验学校学生信息线上调研

立即使用

濮阳油田实验学校学生信息线上调研

0

2021年上海市西郊学校第十六届运动会报名表（四、五年级组）

立即使用

2021年上海市西郊学校第十六届运动会报名表（四、五年级组）

0

山东省轻工工程学校学生健康生活方式综合调查问卷

立即使用

山东省轻工工程学校学生健康生活方式综合调查问卷

0

长郡雨花外国语学校一年级学生课后服务报名表

立即使用

长郡雨花外国语学校一年级学生课后服务报名表

0

澳門北區学校和商场人體對冷氣系統的舒適度調查

立即使用

澳門北區学校和商场人體對冷氣系統的舒適度調查

0

2018罗伯特外语学校英语动画/电影配音比赛报名表

立即使用

2018罗伯特外语学校英语动画/电影配音比赛报名表

0

对专科学校信息了解的调查

立即使用

对专科学校信息了解的调查

0

南外集团科华学校“线上教学”调查

立即使用

南外集团科华学校“线上教学”调查

0

迁安市弘毅学校后勤工作满意度调查问卷

立即使用

迁安市弘毅学校后勤工作满意度调查问卷

0

2021年西郊学校第十六届运动会报名表

立即使用

2021年西郊学校第十六届运动会报名表

0

学校内废旧自行车处理问题

立即使用

学校内废旧自行车处理问题

0

遵义市幼儿园、中小学和中职学校心理健康教师队伍现状调查

立即使用

遵义市幼儿园、中小学和中职学校心理健康教师队伍现状调查

0

苏州高等职业技术学校2018级新生校园一卡通补办信息采集

立即使用

苏州高等职业技术学校2018级新生校园一卡通补办信息采集

0

株洲北大公学附属学校新生报名登记表

立即使用

株洲北大公学附属学校新生报名登记表

0

石外集团怀特分园大一班召开家长学校讲座时间问卷调查

立即使用

石外集团怀特分园大一班召开家长学校讲座时间问卷调查

0

大班家长学校讲座调查问卷——幼小衔接，衔接什么？

立即使用

大班家长学校讲座调查问卷——幼小衔接，衔接什么？

0

小昆山学校“小小主播”评选

立即使用

小昆山学校“小小主播”评选

0

2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 19学前1班各位同学：为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养

立即使用

2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 19学前1班各位同学：为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养

0

鱼跃龙门--2020年阜阳现代职业学校教职工运动会

立即使用

鱼跃龙门--2020年阜阳现代职业学校教职工运动会

0

新疆林业学校学生评价教师课堂教学质量表(植物保护201班 505教室)

立即使用

新疆林业学校学生评价教师课堂教学质量表(植物保护201班 505教室)

0

南京玄武外国语学校初二年级“校园十佳”评选

立即使用

南京玄武外国语学校初二年级“校园十佳”评选

0

苏州科技城实验小学校四3班教师满意度调查表

立即使用

苏州科技城实验小学校四3班教师满意度调查表

0

苏州科技城实验小学校四4班教师满意度调查表

立即使用

苏州科技城实验小学校四4班教师满意度调查表

0

2021财年福州学校第九届教师技能大赛决赛“人气教师”投票评选（高段场）

立即使用

2021财年福州学校第九届教师技能大赛决赛“人气教师”投票评选（高段场）

0

【苏州学校】2017财年市场经理工作调查

立即使用

【苏州学校】2017财年市场经理工作调查

0

湛江市北大附属实验学校2020-2021学年度第一学期小学部教师民主测评投票

立即使用

湛江市北大附属实验学校2020-2021学年度第一学期小学部教师民主测评投票

0

茂名市龙岭学校分层走班教学英语阅读研讨课

立即使用

茂名市龙岭学校分层走班教学英语阅读研讨课

0

1 165166167168169170171 208

前往页