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中学生朗读教学的研究

亲爱的同学:

你好!我们是南京师范大学的本科生,目前进行中学生朗读教学的研究,为了解中学生使用朗读学习法的实际情况,从而更好地推广朗读学习法,特进行此问卷调查。

本次调查大约需要占用你46分钟,本问卷采取匿名方式调查。您提供的答案无对错之分,仅作研究之用,请您尽量根据您的实际情况回答问题。非常感谢您的参与!

Q1:你以前知道朗读学习法吗?
知道
不知道
Q2:如果知道朗读学习法的话,你是通过何种渠道得知的?(不知道则不用答)
老师提到过
从书本上得知
其他渠道________
Q3:你平常是否使用朗读学习法?
使用
不使用
Q4:你是否是有意识的使用朗读学习法?(即认识到可以通过朗读提高自己的学习)
有意识
无意识
Q5:你平均每天花在朗读上的时间是多少?
少于0.5h
0.5~1h
1~1.5h
1.6~2h
超过2h
Q6:你用于朗读的时间段是?
整段时间(即中间没有间隔)
零散时间(如课间等)
Q7:你的老师平时是否使用朗读法进行教学?
从不使用
使用但不常
经常使用
Q8:你的老师是否训练你们使用朗读法进行学习?
从不
偶尔
经常
Q9:你认为语文课本中哪些形式的文章适合使用朗读教学法?(可多选)
散文
记叙文
议论文
说明文
小说
诗歌
话剧
文言文
Q10:你认为朗读学习法是否有实际效果?
有,十分明显
有,但效果一般
没有
Q11:你认为朗读学习法的功效有哪些?
提高阅读兴趣
帮助理解文章大意
帮助理解作家写作情感
帮助增强记忆
其他
Q12:你是否希望教师在教学中使用朗读教学法?
希望
期望度一般
无所谓
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