心理健康对大学生成才有何影响

欢迎参加本次答题

Q1:所在年级是:

大一
大二
大三

Q2:目前生活对你来说是:

有压力但很充实的
有压力但很充实的
日子过得很普通,每天重复表
很寂寞难过,生活中没有什么色彩

Q3:你在某种比赛失利后:

很难过并认为这是不幸的日子
往后还要比赛下去,不获胜决不罢休
认为比赛总归比赛,总有人要输,自已为什么不能输
努力想出取胜的办法

Q4:进入大学,你觉得学习上与以前的区别是?

非常轻松,可以自主安排,但学习目的不是很明确
可以应付,但也有一定压力
压力很大,不适应大学学习方式,始终不能进入状态
学习目的明确,游刃有余

Q5:你以什么来确定自己的学习目标:

选项1
选项2
选项3
选项4

Q6:目前,你感到最苦恼的事是:

情感问题
学习问题
就业问题
其它

Q7:当你与一个有好感的人争吵时,你:

担心最终与他(她)断绝交往
对此很慎重并有自已的想法
认为很快就会和好,一切将会正常
太“甜”的关系是无聊的 

Q8:你怎样评定自己的家庭(家人)对你的培养:

给你正面的教育,肯定这些教育对你成长的作用
挺满意的,家庭教育对成长有一定的影响
没什么感觉,家庭没怎么培养自己
不满意家庭的教育方式,虽然这些教育对你有利

Q9:如果学院中设有心理咨询机构,你愿意去咨询吗?

愿意,但要保障个人隐私
愿意,但要有人陪同
不愿意 

Q10:在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬:

无法确定
不是

Q11:不管生活条件有多大变化,我也能很快习惯:

无法确定
不是

Q12:你对爱情的幻想是:

满足自己人生最神秘的欲望和需要
令人心花怒放、充满无限欢乐和诗意
实现自己远大理想的阶梯,使人振奋向上
没有想过 

Q13:大学生成才的因素是什么

学习成绩优异
具有良好的心理素质
实践能力强

Q14:以下哪个方面对大学生心理健康最具影响

道德规范
社会期望
行为方式
环境信息

Q15:心理健康对大学生有何意义

是身体健康的保证
完成学习任务和全面发展的保证
减少心理障碍的保证
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