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大学生支教调查问卷

欢迎参加本次答题
Q1:1、你认为支教有何利弊?大学生支教是否有意义?请根据你的个人观点进行自由答题
    ____________
Q2:2、你所在的年级是
大一
大二
大三
大四
Q3:3、你的性别是
Q4:4、你支教时间多长
一年及以上
一个学期
一个月
更短(如一个星期)
Q5:5、授课内容是
完全根据课本或大纲依据班级进度来讲
除讲授课本知识外还给学生带来新知识
基本不按照课本讲,而是根据自己的准备来讲
Q6:6、学生的听课反应是
热情度很高,上课气氛很好
只有个别学生有回应
学生不太配合
学生完全不感兴趣,不理会
Q7:7、你在课后是否与学生进行交流(若是,请回答第八题;若不是,请直接回答第九题)
Q8:8、若你有课后与学生进行交流,内容是(可多选)
个人经历或感受
与学生进行情感、生活、学习上的交流,对学生进行进一步了解并为之答疑解惑
励志故事
时事新闻
英语、电脑等实用性知识
自然或人文社科知识
自己专业知识的简单教授
仅仅是有关支教课程的课后指导
其他
Q9:9、你的备课情况是
对教学陌生,需要花很长时间进行备课
课程简单,不需备课
不管课程内容难易,都进行认真备课
分情况,难则备,易则不备
Q10:10、你在教学中的困难是(多选)
对自己的课程不熟悉,备课困难
不自信,面对学生紧张
自己讲授的课程学生不感兴趣,不配合,课堂活跃度不高
教学条件太差,教学活动开展不顺利
其他
Q11:11、你认为你和正规老师比
自己没有教学经验,比不上正规老师
自己和正规老师差不多
比正规老师要好
我有比正规老师强的地方,也有不足
其他
Q12:12、你认为你的教学会给学生带来什么
微乎其微
课本上的知识能带给他们的很少,但能介绍其他方面的知识及经验,学生会有一定收获
学生收获很多
其他
Q13:13、支教后的感受
    ____________
大学生支教调查问卷

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