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反思性教学第一次实践调查问卷(学生卷)

 亲爱的同学:你好!为了了解本次教学活动的学习效果,请你如实填写这份问卷。问卷如没特殊说明,均属单选。该问卷不记姓名,答案没有对错之分,仅供研究参考。不会对你个人有任何不良的影响。对你的答案我们会严格保密,希望你能在百忙之中抽出一些时间完成这份问卷。感谢你的大力支持与合作!                         
                                                         (共2页)

Q1:你的基本信息是?
Q2:1.在上“图像的采集与加工”这个内容之前,你以前学习过PHOTOSHOP这个软件吗?( )
A.学习过
B.接触过,但是没学习过
C.没接触过
Q3:2.上完 “图像的采集与加工” 这个内容后,你掌握了PHOTOSHOP软件中的哪些操作工具?(可多选)( )
A.矩形选框工具
B.磁性套索工具
C.色彩调整
D.画笔工具
E.魔术棒工具
F.文字工具
G.没有掌握任何工具
Q4:3.我能熟练的使用磁性套索工具选取“街舞”图像中的小男孩。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q5:4.通过这节课的学习,我知道了点击“图像” “调整” “色相/饱和度”这个菜单可以改变图像的颜色。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q6:5.通过这节课的学习,我知道了在进行“图像的创作与加工”之前,应该先对图像的格局进行构思。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q7:6.我理解了图层的含义,并能熟练的新建图层,编辑图层中的内容。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q8:7.上完“图像的采集与加工”这个内容后,我独立完成了“校园生活”这幅图片的制作。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q9:8.上完“图像的采集与加工”这个内容后,如果老师提供其他主题的素材图片,我也能独立制作一幅图片。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q10:9.通过这节课的学习,我能综合应用这三种工具(矩形选框工具、魔棒工具、磁性套索工具)进行选取图像。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q11:10.老师让我操作练习时,我很容易忘记一些操作菜单。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q12:11.老师整节课都是“先讲后练”,这种教学方法影响了我探索其他工具的兴趣。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q13:12.在我独立操作练习的过程中,我希望老师提供相应的操作步骤、操作菜单供我参照。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q14:13.在使用“磁性套索工具”进行操作的过程中,我能自己探索出“多边形套索工具”的用法。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q15:14.对于操作中出现的困惑,我从不请教别人,总是自己思考,探索解决问题的方法。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q16:15.我总是积极、主动的完成老师布置的操作练习任务。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q17:16.对于操作中出现的困惑,我总是积极主动的与同伴和老师探讨解决问题的方法。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q18:17.通过这节课的学习,我增强了学习PHOTOSHOP软件进行图像合成与加工的兴趣。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q19:18.通过这节课的学习,我提高了对“图像作品”的欣赏和审美力度。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q20:19.通过这节课的学习,我学会了图像设计的一些理念。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q21:20.通过这节课的学习,我学会了鉴别“真照片”和“假照片”。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
Q22:21.通过这节课的学习,我了解了:有些“合成图片”是不能违反法律、法规和道德的。( )
A.非常符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.非常不符合
反思性教学第一次实践调查问卷(学生卷)

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