多媒体环境下非英语专业学生英语自主学习情况的调查问卷

各位亲爱的同学：你们好！为了了解多媒体环境下英语学习者的自主学习情况，本人特设计该问卷调查表，希望大家协助完成本次研究。此调查仅用于学术研究，采取匿名答卷形式，大家所提供的任何信息都不会外泄，请放心如实填写。非常感谢你们的配合！

Q1:性别

男

女

Q2:年级

大一

大二

大三

大四

Q3:专业

选项1

Q4:1.每天使用电子设备上网时间

1-3 小时

4-7 小时

大于 8 小时

几乎没有

Q5:通常借助何种设备进行网上学习（多选）

电脑

手机

平板电脑

传统媒体（如电视，收音机等）

其他

Q6:用于网上学习的时间占总时间的比例

1/2

1/4-1/2

1/8-1/4

小于 1/8

Q7:对于多媒体学习环境的评价（符合情况的在方框中打钩）

资源丰富

网络不稳定

交流方便

伤害眼睛

搜索便捷

容易分心

教学方式丰富

潜在错误学习信息

学习内容更新快

其他

Q8:运用多媒体环境进行英语自主学习的手段（符合你真实情况的在方框中打钩）

英语学习网站

网上词典软件

视频音频资源

CCTV-NEWS

外国FM频道

社交网络（如运用facebook, qq, e-mail等与外国友人进行交流）

美英剧,电影

英文电子期刊,杂志等

英语学习软件（如podcast等）

其他

Q9:对新型媒体环境下自主学习英语的态度

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

Q10:对传统媒体环境下自主学习英语的态度

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

Q11:多媒体环境下的自主学习教师角色

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

Q12:英语自主学习动机

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

Q13:多媒体环境下英语自主学习意志控制

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

Q14:多媒体环境下英语自主学习策略使用

非常同意

同意

不确定

不同意

坚决不同意

多媒体环境下非英语专业学生英语自主学习情况的调查问卷

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