面对在校大学生的空气净化器调查问卷
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用户信息卡
Q1:亲爱的同学: 您好!本次问卷调查主要针对的是您对空气净化器形态的喜好与在校学习生活的习惯,目的是为了更好地指导空气净化器的设计,为设计师提供有效的用户信息,为在校大学生构建更加和谐、健康、舒适的学习生活环境。调查内容包括您的基本信息和在校学习生活习惯、对空气净化器应用于学校的态度等相关信息,此次调查内容仅供内部参考,我们将对您的个人情况进行严格保密,谢谢您的合作!请依次填入各栏所要求的信息,感谢您对本次调研的合作与支持!
Q2:用户基本信息:
Q3:所属学校、学院、专业:
Q4:年龄:
Q5:性别:
Q6:学历:
Q7:学习生活情况:
Q8:每天在室外的时长
Q9:每天在室内的时长
Q10:学校周围环境的总体评价
Q11:每月生活费:
Q12:1、您对于宿舍、教室、图书馆等室内的空气环境满意吗?
Q13:2、在校期间您会经常遇到雾霾天吗?
Q14:3、对于空气净化器产品您有过了解么?
Q15:4、您喜欢以下哪种风格的空气净化器(可多选)? [图片]
Q16:5、您认为空气净化器应该具备哪些功能(多选)?
Q17:6、如果您要购买空气净化器,你最关心什么问题?
Q18:7、您希望空气净化器的净化面积多大(平米)?(大学宿舍面积约20平,正常教室约80平)
Q19:8、您对于空气净化器的重量的要求是?
Q20:9、您对于空气净化器的外观尺寸有是什么要求?
Q21:10、您希望空气净化器的供电方式是?
Q22:11、您最喜欢下面哪款空气净化器?
Q23:12、您希望空气净化器的使用方式是:
Q24:13、您购买空气净化器的预算大概是多少?
Q25:一、空气净化器功能分析
Q26:Q01、我认为空气净化器净化的范围应该是可调节的
Q27:Q02、我觉得空气净化器净化空气所用得时间越短,净化程度就越好
Q28:Q03、我认为空气净化器的操作应该方便、简单
Q29:Q04、我认为空气净化器的多功能(净化空气、增氧、加湿...)是必须的
Q30:Q05、我愿意高价购买节能环保的空气净化器
Q31:二.空气净化器形态分析
Q32:Q06、我喜欢小巧玲珑(便携式)而不喜欢体积较大(台式)的空气净化器
Q33:Q07、我喜欢圆润而不喜欢棱角分明、方方正正的空气净化器
Q34:Q08、我认为好的外观形态是依赖于好的功能的
Q35:Q09、时尚、新颖、简洁大方的形态对于空气净化器的设计
Q36:Q10、民族文化和地域特色(中国风...)在空气净化器的造型设计中
Q37:三、空气净化器色彩分析
Q38:Q11、我喜欢暖色(红、黄...)而不喜欢冷色(蓝、绿...)的空气净化器
Q39:Q12、我喜欢简洁的色彩搭配而不喜欢五彩斑斓的色彩搭配
Q40:Q13、我喜欢前卫的流行色
Q41:Q14、色彩要与我们学校的环境氛围相适应
Q42:四、空气净化器表面装饰分析
Q43:Q15、我喜欢简洁的装饰而不喜欢奢华的装饰
Q44:Q16、我认为装饰可以提升空气净化器的档次
Q45:五、空气净化器材料分析
Q46:Q17、我喜欢金属材质而不喜欢非金属材质的外壳
Q47:Q18、我喜欢光滑质感的材质而不喜欢粗糙质感的材质
Q48:Q19、我喜欢新材料在空气净化器中的应用
Q49:Q20、我认为空气净化器应该使用不易粘上灰尘的材料
Q50:谢谢您的合作!
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