本校大学生对心理类公选课选课需求调查

同学，您好！我是文理学院10级应用心理学专业的毕业生，正在进行一项关于本校心理类公选课的问卷调查，想邀请您用几分钟的时间帮忙填答这份问卷非常感谢您抽出宝贵的时间参加本次答题。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助！

Q1:您的性别？

男

女

Q2:您的年级？

2010级

2011级

2012级

2013级

Q3:您的专业类别？

文科

理科

工科

艺术体育类

Q4:您对心理类公选课的态度是？

有必要

可有可无

没必要

Q5:您了解的文理学院开设的心理学选修课有？

心理训练

人际关系心理学

心理健康教育

创造心理学

犯罪心理

心理学展望

Q6:请问您选修过的心理公选课有？

心理训练

创造心理学

人际关系心理学

心理学展望

其他

没选过

Q7:您选修心理课程的原因有哪些？（选过的作答）

课程通过很容易

个人兴趣，知识普及

自我探索

他人推荐

随意选修

Q8:您对课程教学满意吗？（选过的作答）

很满意

较满意

一般

不满意

Q9:您的实际选课和自己的初衷：（选过的作答）

相同

基本相同

略有不同

出入很大

Q10:您不选则心理类选修课的原因有哪些？（没选过的作答）

课程会很枯燥，不如自己看感兴趣的相关书籍影视

觉得自己很健康，不需要

会有点碍于面子，怕别人说什么

对这类课题完全没兴趣

Q11:你认为怎样的考核方式比较合理？

开卷

闭卷

小论文

自由选择

分析报告等作业形式

Q12:您认为目前本校在心理公选课方面还存在哪些方面的不足？

心理学课程供选择的总类不多

课程内容和方向不够具体深入

老师上课质量有待提升

比较满意，能够接受

Q13:您理想中的心理选修课是怎样的？

案例分析，影视分享，心理学视觉生动讲解

学生老师共同参与心理剧或团体心理游戏，互动性强

分享身边的事，同学自己的故事，从生活中挖掘

对课程不作要求，怎么安排无所谓

Q14:如果还有机会选择，您对以下哪几类课程比较感兴趣？

大学生心理健康

人际关系与恋爱心理

人格发展和教育

变态心理及犯罪

心理咨询与治疗

对心理课程都不感兴趣

Q15:除教务系统开设的心理学公选课外，您希望学校开设哪些方向的心理课程？

选项1

本校大学生对心理类公选课选课需求调查

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