起航人才项目实验班评估反馈问卷(起航学员)
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各位起航学员,大家好! 起航人才项目首期实验班自2013年8月份正式启动,通过近一年共三个阶段的培养发展,已完成全部的学习活动,目前已进入考核评估总结阶段。非常高兴伴随大家走过一年共同学习的历程,非常欣慰看到大家一年来的成长和变化,非常感谢大家在学习过程中的积极参与和大力配合!作为第一批学员,你的感受、变化、体会、反馈和建议对于起航人才项目培养方案的创新和完善至关重要,为此,我们设计了以下问卷,非常期待您真诚、客观和全面的反馈。
Q1:1. 您所在的公司/事业部是:
Q2:2. 您认为起航人才项目对于您强化学习意识和激发工作动力是否有帮助?
Q3:3. 您认为起航人才项目三个阶段学习内容安排和实战项目的对于提升您的综合能力(沟通协作、解决问题和管理意识)是否有帮助?
Q4:4. 您认为起航人才项目采用7:2:1原则,融合课堂培训、辅导反馈和实战项目,并实施课前课后实践应用管理、课堂表现观察反馈、过程动态考核淘汰和毕业答辩考核的严格管理方式是否有助于您的成长发展?
Q5:5. 起航人才项目为期1年,分3个阶段,每3个月进行一次集中培训,每次集中培训3-4天,您认为时间长度和集中培训频率是否合适?
Q6:6. 在近一年的培养过程中,您就学习内容和实战项目主动与上级主管沟通互动的频率为:
Q7:7. 您认为起航人才的个人发展计划的制定和实施对于个人综合知识、技能提升效果如何?
Q8:8. 您认为起航人才的业务管理优化项目对学员综合分析解决问题能力提升效果如何?
Q9:9. 您认为辅导他人项目对自己辅导能力提升有效果吗?
Q10:10. 起航人才项目设计安排了三个阶段集中课堂培训(含通用素质模块、专业能力模块和管理能力模块),您认为这些课程对自己能力提升的效果如何?
Q11:11. 经过起航人才项目一年的持续培养和发展,您认为自己在能力和意识上最大的变化体现在哪里?(可多选)
Q12:12. 您对起航人才项目首期实验班培养目标、培养内容、培养方式和实施效果整体满意度评价如何?
Q13:13. 起航人才项目定位于培养储备集团未来一线管理人员,您认为这种由常青学院、业务主管和HR协作,采用课堂培训+辅导反馈+任务实践的混合培养模式的整体效果和价值如何?
Q14:14. 为了更好的改进和创新人才培养方案,针对起航人才项目的学习内容、学习方式、项目周期、时间安排、管理方式等各方面,您的建议是:
Q15:15. 第一期起航人才毕业后,为了使您后续得到持续的成长和发展,您的建议是:
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