上海高中生校园媒体发展研究

亲爱的朋友，您好！这是一份关于校园媒体发展的问卷。校园媒体，是以学生为主要对象，以校园为主要传播地点，以校园新闻采写和学校理论传播为主要内容的传播媒介。此次研究旨在为校园媒体机构转型提供正确建议及有效方案，您的意见将给我们带来极大的帮助，请认真阅读问卷，并根据自身经历作答，本次调查结果仅用于学术研究，希望您如实填写，非常感谢！华东师范大学第二附属中学高二学生 2014年8月

Q1:您通常是通过何种方式了解校园最新发生的事的呢？

校园网站新闻

校报或校刊

SNS平台（如人人网、微信、QQ等）

同学之间相互通告

校园内张贴的海报或板报

邮箱

其他（请填写）

Q2:制作一个新闻，从拍摄到剪辑需要一定的人力和时间，难免使得最终的新闻成果失去时效性。而网络媒体则在一定程度上担任了在第一时间传播校内新闻的媒介。请问您是否希望校园媒体向网络媒体逐渐转型（例如学校拥有官方的SNS平台来发布新闻）？

同意，应当拥抱数字化时代，向网络媒体转型

没有看法，并不要紧

不太同意，没有必要，甚至可能阻碍校园媒体发展

Q3:您认为校园媒体向网络媒体转型的弊处在哪里？

并不是所有人都会查看SNS平台，受众面不全

新闻的发布未经审核，内容质量难以保证

难以管理

其他（请填写）

Q4:您认为校园媒体向网络媒体转型的好处在哪里？

时效性得到保证

新闻叙述简洁，让人乐于阅读

可以分享和收藏

制作花费的时间和精力少，随时随地可以发布

其他（请填写）

Q5:对于学校各活动、新闻报导的撰写，您是否同意未来更需要“专栏作家”而非简单的文字记者（即在客观描述的基础上，展现更多的分析与思考）？

同意

无所谓

不同意

Q6:您更希望校园媒体可以传达怎样的信息？

校园活动报导

学生获奖情况

教学组新计划

校园活动计划的宣传

娱乐类（如微电影花絮、金曲榜单等）

各类专栏（如防震救灾知识、健身注意事项等）

其他（请填写哦）

Q7:您对于校园媒体的发展有何建议吗？（任何建议或点子都将被认真考虑！）

选项1

上海高中生校园媒体发展研究

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