关于平和高中师生的体育活动信息采集(教师版)
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平和双语学校已经享有盛名,其教学质量一直为人称赞,但是其在体育教育方面的不足也是显而易见的。作为国际学校的老师,自然也是希望学生能从国外的教育体制中吸取优点,那作为欧美国家最大的特色之一——运动,也应被格外重视。作为一个学生,我很清楚地看到家长、学校、老师和学生之间对于体育运动价值观的差异:虽然目的不尽相同,但大家都想让我们学生运动起来。希望解决这些差异,我们当然希望得到更多老师们的意见,请您们认真填写这份信息收集。谢谢!
Q1:请问您的性别是?
Q2:请问您每周锻炼多久呢?
Q3:请问在您的印象里,学生们的体育运动情况怎样?
Q4:在您看来,阻碍学生运动的最大因素是什么呢?
Q5:请您简述一下平和的体育教育情况
Q6:如果场地、人员等配备较为完善,您推荐学生每周在校内运动多久呢?(请妥善考虑学生的时间运用)
Q7:平时阻碍您们在校内充分运动的因素有哪些呢?
Q8:您对国际学校的运动教育是怎样的看法呢?
Q9:对于平和来说,如果希望把体育教育发展完善,需要做些什么呢?
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