武汉市在校大学生使用移动终端自我学习的媒介素养现状调查

亲爱的大学生朋友：您好！我们是中南财经政法大学“博文杯”课题实证研究小组的同学，为了解武汉市在校大学生使用移动终端自我学习的媒介素养现状，现对广大武汉市在校大学生进行相关调查并提供问卷。您所提供的信息将对我们的研究很有帮助，希望您能根据自身的实际感受真实地填写下面的问卷。您的信息将只会被用作于学术研究之用，感谢您的支持与配合！

Q1:基本信息

年级

性别

专业

院校

Q2:【多选】您拥有以下哪个或哪些移动终端设备：

智能手机

笔记本电脑

ipad或同等类型产品

以上都有

Q3:您使用移动终端自学的频率：

经常

一般

偶尔

从不

Q4:您通常使用移动终端自学哪方面课程：

所有课程

专业课程

通识公共课程

从未使用不做评价

Q5:您是否认为通过移动终端的自学可以代替正常上课学习？

已经通过移动终端自学代替上课

会考虑代替

选项1

不会代替

从未接触不做评论

Q6:您是否遇到过有同学上课几乎不听讲主要通过移动终端自学？

经常遇到

有时遇到

较少遇到

从未遇到

Q7:【多选】您目前接触到的通过移动终端自学的形式有哪些？

通过下载老师提供的课件自学

利用网络课程资源或线上交流平台自学

下载专门的学习客户端软件自学

关注与学习相关的公众号自学

从未接触过

Q8:您对媒介素养的概念有多少了解？

非常了解

一般了解

仅听说过

不了解

Q9:您是否在使用移动终端自学过程中遇到不实的信息及评论？

经常遇到

偶尔遇到

从未遇到

未使用过不做评价

Q10:【多选】您认为从自身作为信息接收者的角度目前使用移动终端自学主要存在哪些问题？

难以判别信息的真实性且易受他人不负责言论的影响

难以权衡线上自学与线下听课孰轻孰重

难以将接受到的知识进行合理的融会贯通

难以合理进行时间分配

从未接触不做评论

Q11:【多选】若您站在信息提供者的角度目前使用移动终端自学主要存在哪些问题？

信息内容泛滥且千篇一律，质量低下

优质资源太少且需要花钱

交流平台效率低下且交流者素质参差不齐

信息提供者本身专业水平有限

从未接触不做评论

Q12:【开放题1】您认为目前相关移动终端自学开发者该如何使受众得到更好的体验？

选项1

Q13:【开放题2】您认为作为受众该如何提升自身素质以更好更高效地自学？

选项1

武汉市在校大学生使用移动终端自我学习的媒介素养现状调查

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