湖北工程学院“手机互动课堂”情况调查

老师您好。这是教师教学发展中心发起的一个小调查，目的在于了解我校“手机互动课堂”的基本情况。您的回答是匿名的，不涉及任何隐私。欢迎并感谢您参加本次调查！

Q1:1.您所在教学学院

选项1

Q2:2.您的年龄

30岁以下

31-35岁

36-40岁

41-45岁

46岁以上

Q3:3.您的职称

助教

讲师

副教授

教授

Q4:4.您的学历

本科

硕士研究生

博士研究生

其他

Q5:5.您对“手机互动课堂”的基本态度？

互联网+课堂的大势所趋，应与时俱进，已在尝试中

非常愿意了解和尝试

愿意了解，但无尝试的打算

手机不好掌控，不适用课堂

其他

Q6:6.若您不建议课堂使用手机，您的考虑有哪些？

学生自主性和自控性不高，担心课堂失控

对于信息技术不感兴趣，也不太愿意尝试

自己当前的教学模式很好，教学效果不错，没必要改变

教师练好基本功是最重要的，手机互动等都是形式而已

其他

Q7:7.您需要学校在这一方面提供指导吗？若需要，何种形式？

不需要

以教学工作坊、专题交流等形式开展

提供一些类似使用指南的东西，自己摸索

建立教师学习共同体，同伴之间互相交流使用

其他

Q8:8.以下手机互动软件或平台中，您听说过的项目有（多选题）：

清华大学学堂在线——雨课堂

移动教学助手——蓝墨云班课

精彩课堂好帮手——微助教

简单好用的课堂管理工具——课堂派

其他

Q9:9.以下手机互动软件或平台中，您正在使用的是（没有用的老师可以直接跳至最后一题）：

清华大学学堂在线——雨课堂

移动教学助手——蓝墨云班课

精彩课堂好帮手——微助教

简单好用的课堂管理工具——课堂派

其他

Q10:10.您使用教学互动平台，功能使用比较多的有？

签到

提供教学素材，分享课件

答题和测验

在线讨论和答疑

布置和批改作业

学生成绩汇总分析

其他

Q11:11.在您的使用过程中，您认为互动教学平台或软件，对于改进课堂教学有帮助吗？

非常有帮助

有帮助

一般

没什么帮助

Q12:12.若认为有帮助，主要体现在哪些方面？

快速签到，节约用时且准确记录出勤

增强互动，活跃课堂氛围

提前提供教学素材，提高课堂教学效率

全面记录学生学业表现过程数据和素材，为实现科学过程考评奠定基础

在线布置和批改作业，省时省力

其他

Q13:13.您对教师教学发展中心推动“手机互动课堂”或对教师教学发展工作的的建议？（非常重要，这可能会指导我们后续的工作，再次感谢您的参与）

选项1

湖北工程学院“手机互动课堂”情况调查

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