班级主题墙创设问卷调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:你对班级主题墙面的创设目的与探求功能怎么看?(可多选)

A  环境是重要的教育资源
B  对孩子发展有重要作用
C 主题墙展示主题过程的作用
D  主题墙欣赏、观看性较大

Q2:你班一学期墙面创设和更替的次数为()可多选

A  1-2次
B 3-4次
C 5次以上
D 根据需要随时变动

Q3:你班主题墙什么情况下会更换?可多选

A 破旧损坏
B 园所规定
C 主题变化
D 有检查
E 幼儿兴趣与发展需要

Q4:在主题墙创设过程中,你让幼儿参与了()可多选

A 主题的确定
B 内容的选择
C 材料搜集
D 制作成品
E 墙面布局
F 无幼儿参加
其他

Q5:班级幼儿往往以什么方式参与主题建设?可多选

A 幼儿作品(绘画、手工)
B 幼儿与父母一起搜集的相关资料(调查表等)
C 低结构活动中的互动痕迹
E 幼儿不参与
其他

Q6:若要打破“主题墙必须在规定的墙面位置”,你会如何布置?

选项1

Q7:以下主题墙布置的问题中,你是否也有此情况?可多选

A  墙面布置高、版面图文很小
B  老师创设,幼儿无参与
C 版面色彩多,混杂,排版乱
D 版面平铺、主题与主题之间叠乱
E 版面呈现单一(如全是图片、或全是幼儿作品)
其他
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