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学生听课反馈平台

 

您好:

       欢迎您的到来!课堂教学反馈信息的填写工作大概会占用您5分钟左右的时间。请您对照纸质反馈表逐项完成各对应内容的填写。您的行为将有力促进和推动我校课堂教学状态的即时监控!

      祝您填报愉快!

                                                                                                  质量监控中心

Q1:1.听课周次(列表选择输入)
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Q2:2.听课日期(点击输入)
日期    ____________
Q3:3.听课人员(手工输入姓名)
    ____________
Q4:4.听课人员所在部门(列表选择输入)
电信系
环境系
机械系
资源系
经济系
体育系
人文系
外语系
师范学院
Q5:5.听课地点(手工输入)
    ____________
Q6:6.听课节次(列表选择输入)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1~2
3~4
5~6
7~8
9~10
:授课教师基本情况(包含7-16项)
Q7:7.授课教师姓名(手工输入)
    ____________
Q8:8.教师职称(列表选择输入)
教授
副教授
讲师
助教
Q9:9.教师性质(列表选择输入)
行政
外聘
专任
Q10:10.课程名称(键盘输入)
    ____________
Q11:11.班级(键盘输入,填写说明:年级+专业,如:13会计。本科班级在班级名称后添加本,如13机械(本)、13财管(本),便于区分本、专科!)
    ____________
Q12:12.教师所属院系(列表选择输入)
电信系
环境系
机械系
资源系
经济系
体育系
人文系
外语系
师范学院
机关
Q13:13.讲课内容(章节/标题,键盘输入)
    ____________
Q14:14.教师串代停课(选项输入,多选。填“无”、“代课”或“串课”自动出现其他选项,选择“停课”则只需填写“反馈情况”。)
代课|
串课|
停课
Q15:15.教师违规行为(选项输入,多选。如没有,填“无”。)
迟到|
早退|
接电话
Q16:16.教学方法手段(选项输入,多选。)
投影|
板书|
实验|
理训一体|
视频|
案例|
讲授|
提问|
习题
:学生状况(包含17-23项) 注意:该部分主要为键盘输入,个别为单选项和复选项填写。如有突出问题,可以在问题反馈栏中详细表述!
Q17:17.班级人数(填写说明:只填写数字;例如:班级71人,填写:71,可跳过不填。)
    ____________
Q18:18.出席人数(填写说明:只填写数字;例如:班级有71人,填写:71)
    ____________
Q19:19.迟到人数(填写说明:只填写数字;如无迟到学生,填写:0)
    ____________
Q20:20.最长迟到时间(填写说明:只填写数字;例如最长迟到11分钟,填写:11,可跳过不填。)
    ____________
Q21:21.听课率(填写说明:如听课率为87%,填写:87。)
    ____________
Q22:22.课堂秩序(选项输入)
Q23:23.学生课堂行为(选项输入,多选,可跳过不填。)
睡觉|
说话|
玩手机|
看课外书|
吃东西
:教学环节(包含24-28项)
Q24:24.教具(选项输入,单选)
提前备好
课上再找(调试)
Q25:26.课堂组织(选项输入,单选)
一般
无效
Q26:27.点名(选项输入,单选)
全点
抽查
班长报
Q27:28.互动(选项输入,单选)
一般
无效
:教学环境(包含29-34项) 注意:该部分为单选项和复选项填写。其中32.电灯和33.桌椅是复选项,可以跳过不答。如有问题,可以在问题反馈栏中详细表述!
Q28:29.投影(选项输入,单选)
清晰
一般
Q29:30.电视(选项输入,单选)
正常
不正常
Q30:31.音响(选项输入,单选)
正常
杂音
Q31:32.电灯(复选,可跳过不填)
有损坏
Q32:33.桌椅(选项输入,多选,可跳过不填)
不整齐|
有损坏|
数量不足
Q33:34.教室卫生(选项输入,单选)
干净
杂物较多
杂物少量
:教学评价(包含35-45项) 注意:该部分均为单选项填写,除“40.教材”可以跳过不答外,其他各项必须填写。如有突出亮点、特色或问题,可以在对应的反馈栏中详细表述!
Q34:35.仪表:整洁,举止大方(选项输入,单选)
优秀
合格
一般
Q35:36.语言:简练、生动、准确、严谨(选项输入,单选)
优秀
合格
一般
Q36:37.教学思路清晰、表达流畅(选项输入,单选)
优秀
合格
一般
Q37:38.教学内容与教学实践(选项输入,单选)
饱满
一般
空闲时间长
Q38:39.板书(选项输入,单选)
优秀
合格
一般
Q39:40.教材(选项输入,单选,可以跳过不答。)
自编好
自编一般
自编差
高职
本科
Q40:41.课件(选项输入,单选。如选无,直接填写43项,否则自动出现42项)
合格
一般
Q41:42.课件效果体会(选项输入,单选)
作用大
一般
效果不大
无效果
Q42:43.能够结合教学内容或学生状况开展育人行为。(选项输入,单选)
针对性强
适合状况
无效果
Q43:44.学生听课(选项输入,单选)
专注活跃
基本专注
平静沉闷
躁乱
Q44:45.总体印象(选项输入,单选)
优秀
合格
一般
Q45:推荐亮点(键盘输入。填写教学设计、教学方法、手段或教学能力等方面比较突出或有特色之处。建议逐项填写)
    ____________
Q46:存在问题(键盘输入。填写学生出勤、听课、教师教学与组织、课堂教学环境等方面比较突出的问题,建议逐项填写)
    ____________
Q47:反馈意见(键盘输入。填写对教师个人的课堂教学、教学部门或系院的教学组织与学生管理等方面的有益的建设性意见)
    ____________
Q48:反馈情况(选项输入,单选)
未反馈
当堂课下
课后
向系院
项目设置
  • 页眉设置
  • 整体按钮颜色设置
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