问卷调查

Q1:1.孩子是否认识10以内的数字？

A完全认识

B认识一部分

C完全不认识

Q2:2.孩子能否从1数到10，不漏数，不重复数？

A能连续数到10甚至更多，不漏数，不重复数

B不能连续数，中间有漏数或重复数

Q3:3.孩子以物体为中心，能判断哪些方位？

A左

B 右

C 上

D 下

Q4:4.孩子能否用“第几”形容物体的排列顺序？

A能

B 不能

Q5:5.孩子能否从2个维度描述物体的位置？如XX在第X排第X个？

A能

B不能

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