多重耐药 - 在线考试测评模板

Q1:部门

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:明确本医疗机构内抗菌药物治疗前病原学送检情况，合理设定本医疗机构的干预目标和策略。采取基于循证依据的干预措施实现持续改进，减少医院感染发生。是哪个部门的责任（）

A、医院感染管理部门

B、医务管理部门

C、临床检验部门

D、药事管理部门

Q4:定期监测多重耐药菌感染情况，直至连续几次(每次间隔应大于24h)多重耐药菌培养阴性或感染已经痊意方可解除隔离?

2

3

4

5

Q5:预防控制多重耐药措施的合理用药中术前多久内使用抗菌药物?

0.5-1h

1-2h

C.2-3h

0.5-2h

Q6:MRSA肺部感染者，如不能单间安置最好与下列哪类病人同置一室

重度昏迷者

上呼吸机者

开放性创口者

MASA尿路感染者

Q7:多重耐药菌感染患者物品专人专用，可使用()含氯消毒剂擦拭。

500mg/L

1000mg/L

1500mg/L

2000mg/L

Q8:以下多重耐药菌与代码不正确的是哪个

A、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌MRSA

B、耐万古霉素肠球菌VRE

C、多重耐药泛耐药铜绿假单胞菌ESBLs

D、耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌CR-AB

Q9:对收治多重耐药菌感染和定植患者的病房对患者经常接触的物体表面.设备设施表面，进行清洁和擦拭消毒的频次是多少?（ C）

1次/周

2次/周

1次/天

2次/天

Q10:对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房

A、随便进行清洁并消毒

B、不用使用专用的物品进行清洁和消毒

C、应当使用专用的物品进行清洁和消毒

D、没必要使用专用的物品进行清洁消毒

Q11:完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的治疗护理操作后,必须做的哪些是错误的

A、及时脱去手套

B、及时脱去隔离衣

C、及时进行手卫生

D、不用进行手卫生

Q12:加强抗菌药物的合理应用，以下那些说法是错误的

A、不必执行抗菌药物临床应用的基本原则

B、正确合理的实施抗菌药物给药方案

C、加强抗菌药物临床应用的管理

D、减少或延缓多重耐药的产生

Q13:MDRO 医护人员的防控措施 (多选)

严格执行手部卫生规范。

戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内物质时应戴手套。

戴口單、面單、护目镜:患者飞沫可能喷溅到面部时

穿隔离衣:为病人诊疗护理操作有川能污染工作服时。

Q14:预防和控制MDRO抗菌药物合理应用正确的是 (多选)

A、医院内感染病人使用抗菌药物前，要先留取标不送培养。

B、医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物,以减少耐药菌株的产生。

C、当病区出现多重耐药菌株，检查其他患者所用的抗菌药物，必要时停用可促进这些特殊病原体选择性生长的药物。

D、治疗MDRO感染病人首选高级抗菌药物。

Q15:多重耐药菌感染病人的隔离措施正确的是 (多选)

A、应对感染MDRO病人采取单间或床单位隔离，床单位隔离患者在床边挂"蓝色接触隔离标志”

B、无关人员严禁进入感染病房。

C、医护人员相对固定，实施诊疗护理操作中，在标准预防的基础上，采取预防接触传播的隔离措施。

D、MDRO肺炎或呼吸道定植者应立即转科或转院。

Q16:关于微生物培养及药敏试验的优点 (多选)

A、可得到直接的病原学结果

B、速度快、敏感性高，特异性较高

C、对于细菌和真菌可同时进行药敏试验

D、组织、脓液、无菌体液、下呼吸道等标本可以进行显微镜检査结合培养

Q17:住院患者抗菌药物治疗前病原学送检率改进策略是

A、提高全员意识

B、提高信息化管理程度

C、规范标本采集和送检

D、合理制定改进目标值

E、建立激励约束机制

Q18:信息管理部门负责完善标本送检相关信息系统，实现与电子病历、临床实验信息管理等信息系统的互联互通。

是

否

Q19:临床医务人员应当根据患者感染部位规范采集相应标本送病原学检测，怀疑全身性感染或局部病灶播散至血液时应取血液标本。

是

否

Q20:医务管理部门负责指导临床合理用药。

是

否

Q21:具备条件的医疗机构应当采用信息化手段对抗菌药物通用名称、使用开始日期时间、使用结束日期时间、使用目的（预防）、病原学送检项目、送检日期时间等信息开展监测，在医师开具抗菌药物时提示医师采集并送检病原学标本。

是

否

Q22:联合使用重点药物前病原学送检是指在联合使用重点药物治疗前开具病原学检验项目并完成相关标本采集。

是

否

Q23:白介素-6仅为炎症反应的一个标志物，不能区分细菌或病毒感染。

是

否

Q24:选词填空

填空1

填空2

填空3