《审计学原理》课程

Q1:教风师德：教书育人，为人师表；授课认真负责，精神饱满；注意师生之间的沟通，经常听取学生意见。

Q2:教学态度：按时上下课，备课充分；在课堂纪律、作业等方面能严格要求学生。

Q3:教学内容：授课层次清晰、概念准确、重点突出；不照本宣科，能理论联系实际；积极充实和更新教学内容，提供参考资料和相关信息。

Q4:教学方法：普通话教学，语言清晰流畅，板书工整；积极有效地运用 代教学技术手段上课（即使用计算机、影像资料、投影仪、挂图等）;

Q5:教学效果：讲授生动，易于接受；使学生熟练掌握课程内容；启迪学生思维，提高分析问题和解决问题的能力。

Q6:你认为课堂的氛围

Q7:您认为课程是否匹配您的程度？

Q8:您认为该课程的优点是

Q9:您认为该课程的缺点是

Q10:对于该课程的学习，你有什么建议或者感受？