亲爱的校外专家： 您好！首先，非常感谢您参与此次问卷调查。 按照相关规定，学校每隔一段时间对本科生培养方案进行修订，新一轮的修订工作现已启动。为适应社会发展需求，顺应教学改革趋势，提高本科教学质量，提升人才培养水平，使得学院本科教育工作与时俱进，特制定本问卷调查征求校外专家的意见和建议。请您针对2022年本科生培养方案中的具体内容（培养目标、毕业要求、课程体系、课程分配、学分设置等）提出您的意见和建议，这将让随后几年的莘莘学子从中受益，同时将助益学院未来发展方向，早日建成一流化学学科。 敬请您提出宝贵意见或建议。 烦请6月24日（周五）前反馈该问卷，谢谢您的支持与帮助！同济大学化学科学与工程学院本科生培养方案修订工作组
Q1:一、2022年培养方案合理性评估
:二、问卷调查
Q2:1.您是否认同培养目标中，对学生社会责任感和职业道德的培养要求？
Q3:2. 您是否认同所设置的课程体系能够支撑对学生社会责任感和职业道德的培养？
Q4:3. 您是否认同培养目标中，对学生基础理论和专业知识的培养要求？
Q5:4. 您是否认同所设置的课程体系能够支撑对学生基础理论和专业知识的培养？
Q6:5. 您是否认同培养目标中，对学生工程设计和技术开发的培养要求？
Q7:6. 您是否认同所设置的课程体系能够支撑对学生工程设计和技术开发的培养？
Q8:7. 您是否认同培养目标中，对学生毕业后所从事专业领域工作的预期？
Q9:8. 您是否认同所设置的课程体系能够支撑学生毕业后从事相关领域的专业工作？
Q10:9. 您是否认同培养目标中，对学生创新能力和终身学习能力的培养要求？
Q11:10. 您是否认同所设置的课程体系能够支撑对学生创新能力和终身学习能力的培养？
Q12:11.您认为大学生在四年学习期间哪些方面很重要？（可多选）
Q13:12.您认为大学生在四年学习期间哪些能力的培养很重要？（可多选）
Q14:13.根据您目前的企业用人要求，您认为大学生在本科期间，应该注重哪些课程或环节？
Q15:14.请您针对这次修订的培养方案提供其它的意见和建议。
:三、您的基本信息
Q16:姓名
Q17:手机
Q18:您目前所在单位名称
Q19:您的职位
Q20:您的职称
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