中学教资综合素质:基本能力

本章内容为信息处理能力、阅读理解能力、逻辑思维能力和写作能力。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:常见的事实和数据检索工具书不包括( )。

百科全书
年鉴
机构指南
杂志

Q2:下列关于网络百科全书的说法,错误的是( )。

网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制
网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑
网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改
网络百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确的完整

Q3:字顺序不包括( )。

形序法
音序法
号码法
学科法

Q4:按照事物、事件的发生发展过程或人物的生平事迹存贮和检索文献信息的方法是( )。

字顺法
时序法
地序法
主题法

Q5:网络信息资源检索中最常规最普遍的方式是( )。

浏览
电子邮件预定
利用搜索引擎
利用目录型检索工具

Q6:定性分析主要分析的内容是( )。

事物是什么
事物有多少
事物为什么
考查事物各要素之间的关系

Q7:按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( )。

人格测验
个别测验
团体测验
常模参照测验

Q8:教育测量的要素不包括( )。

参照点
统一的单位
信度
量具

Q9:测验的题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。

校标关联效度
预测效度
构想效度
内容效度

Q10:在PowerPoint中,能同时观看多张幻灯片效果的“视图”是( )。

幻灯片备注视图
幻灯片普通视图
幻灯片浏览视图
幻灯片大纲视图

Q11:FrontPage2003中的框架是网页布局设计中的重要手段。框架将浏览器窗口划分为多个区域,每个区域( )。

可以显示一个独立的网页
同时显示多个独立的网页
显示固定的网页
可以显示一个网页元素

Q12:下列选项中,对概念所作概括,正确的是( )。

将“启明星”概括为“太白星”
将“火焰山”概括为“吐鲁番”
将“中国文学”概括为“艺术哲学”
将“长篇小说”概括为“文学作品”

Q13:下列选项中,概念关系与“土豆”和“马铃薯”一致的是( )。

坦克——战车
录音机——录音笔
萝卜——青萝卜
番茄——西红柿

Q14:下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?

喜马拉雅山脉,概括:山。限制:珠穆朗玛峰
办公桌,概括;办公用品。限制:木制办公桌
非金属元素,概括:元素。限制:塑料
街道办事处,概括:办事处。限制:居民委员会

Q15:从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”出发,必然能推出( )。

多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸
多门之屋必然生风,多嘴之人必然生祸
多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸
多门之屋必然不生风,多嘴之人必然不生祸

Q16:“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长发。”下列选项中,这一陈述的必要前提是( )。

有些医生留长发
有些医生不留长发
穿白衣服的人不留长发
穿白衣服的人都是医生

Q17:“搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。”得出以上结论的前提条件是( )。

正直的人被人信任
搞阴谋诡计的人不是正直的人
有的正直的人也搞阴谋诡计
有的搞阴谋诡计的人也被人信任

Q18:下列选项中,与“这次期中考试,李月和杨小雨至少有一个人能得满分判断相同的是( )。

如果有三分之一的弃权票,你就不能当选班长
要么努力通过考核,要么放弃评级资格
王飞或者陈明参加明天的研讨会,两人不能同时去
广告设计或者采用三维的,或者采用平面的

Q19:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。

比较
分析
分类
综合

Q20:与“植物:授粉:结果”类型一样的是( )。

米酒:发酵:保鲜
绿茶:采摘:加工
灯丝:导电:发光
石油:加热:沉积

Q21:下列属于信息的是( )。

纸张上的文字
身份证中的相片
屏幕中显示的图像
信息媒体所表达的内容

Q22:小说的三要素是( )。

人物、情节、环境
故事、性格、心理
叙述、描写、抒情
主题、结构、语言

Q23:下列软件中,( )不能用来制作课件。

PowerPoint
FrontPage
Flash
Access

Q24:在Word中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。

三个
一个
多个
两个

Q25:下列选项中,与“医生——军人”的逻辑关系一致的是( )。

“青年”和“少年”
“中年”和“老年”
“青年”和“干部”
“明星”和“影星”
官方

中学教资综合素质:基本能力

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