人教版高中生物必修一 第一单元 走进细胞

让我们一起走进细胞的世界

Q1:下列关于使用高倍显微镜的操作,不正确的是()。

A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察的目标移至视野的中央
B.换高倍镜时,应该转动转换器,将低倍物镜换成高倍物镜
C.换高倍镜后,可先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
D.换高倍镜后,视野较暗,可转动遮光器将小光圈换成大光圈

Q2:用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是()。[图片]

A. 选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B. 选用a物镜时观察到的细胞最大
C. 选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D. 由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动

Q3:某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图,他想将物像移到视野的正中,则应将玻片()。[图片]

A.向左上移动
B.向右上移动
C.向左下移动
D.向右下移动

Q4:如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系,②是低倍镜下的视野。下列相关叙述中正确的是()。[图片]

A.①中甲是高倍镜,乙是低倍镜
B.甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会增强,因为乙离装片的距离更近
C.乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会增加
D. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a,需要将装片向右移动

Q5:在一台光学显微镜中,目镜和物镜均为最短的一组是()。

A.目镜(15×)和物镜(40×)
B.目镜(15×)和物镜(10×)
C.目镜(5×)和物镜(10×)
D.目镜(5×)和物镜(40×)

Q6:某同学用显微镜观察装片时,见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置,他先转动目镜,见甲异物动,然后转换物镜,甲、乙异物仍存在,而丙异物消失。据此推断甲、乙、丙三异物分别在()。

A.物镜、目镜、装片
B.目镜、物镜、装片
C.目镜、装片、物镜
D.装片、目镜、物镜

Q7:下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()。

A.因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央
C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动
D.与低倍镜相比高倍镜下的视野要暗一些,看到的细胞要少一些

Q8:用高倍镜观察比用低倍镜观察,看到的细胞数目、细胞大小和视野明暗情况依次为()。

A.多、大、亮
B.少、大、亮
C.多、小、暗
D.少、大、暗

Q9:以新鲜、等量的韭菜和韭黄为实验材料提取色素,如图表示结果之一、下列相关叙述正确的是()。[图片]

A.色素分离的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,扩散速率也不同
B.图表示以韭黄为实验材料的实验结果
C.韭黄的叶片中四种色素都大量分解,所以叶片变成了黄色
D.色素③与④的合成需要镁元素,且需要光照

Q10:将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是()。[图片]

A.实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度
B. 与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化
C.实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞
D.实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降

Q11:当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到充满视野的64个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的细胞数为()。

A.2个
B.4个
C.16个
D.32个

Q12:如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是()。[图片]

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

Q13:一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里的“放大50倍”是指该细小物体的( )

A.体积
B.表面积
C.像的面积
D.长度或宽度

Q14:①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是():①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光源 ④转动转换器 ⑤移动载玻片[图片]

A.①→②→③→④
B.③→①→②
C.⑤→④→③→②
D.⑤→④→①→②

Q15:在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( )

A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮

Q16:创立细胞学说的科学家是()。

A.达尔文
B.施莱登和施旺
C.袁隆平
D.列文虎克

Q17:在“使用高倍显微镜观察细胞”的实验中,由低倍物镜换成高倍物镜进行观察时,使用下列哪种结构来调焦( )

A.细准焦螺旋
B.光圈
C.反光镜
D.粗准焦螺旋

Q18:细胞学说揭示了()。

A.植物细胞与动物细胞的区别
B.细胞的多样性
C.细胞为什么要产生新细胞
D.生物体结构的统一性

Q19:蛋白质水解时,水中的氢的去向是()。

A.参与形成肽键
B.参与形成氨基
C.参与形成羧基
D.参与形成氨基和羧基

Q20:在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象最明显的细胞是()。

A.口腔上皮细胞
B.透明的洋葱表皮细胞
C.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞
D.洋葱根尖中既小且方的细胞

Q21:用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,换成高倍镜后,异物观察不到了。则此异物可能存在于()。

A.目镜上
B.低倍物镜上
C.实验材料中
D.高倍物镜上

Q22:下列关于高倍镜使用的描述,正确的是()。

A.高倍物镜比低倍物镜看到的视野暗,但看到的细胞大,数最多
B.高倍物镜比低倍物镜长,所以转换为高倍物镜时要升高镜筒
C.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
D.使用高倍镜前需先在低倍镜下对焦并找到物像

Q23:下列关于细胞学说及其建立的过程叙述正确的是()。

A.细胞学说的要点之一为“一切生物都由细胞发育而来”
B.显微镜的发明和改进是细胞学说建立的基础
C.细胞学说的建立与科学实验有关,与理性思维无关
D.魏尔肖总结的“细胞通过分裂产生新细胞”的结论已被推翻

Q24:下列关于细胞学说创立过程的叙述,错误的是()。

A.主要由施莱登和施旺创立
B.“生物都是由一个或多个细胞组成”是细胞学说的基础
C.“所有的细胞必定来自别的活细胞”是对细胞学说的重要补充
D.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞

Q25:将新鲜的洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到洋葱鳞片叶外表皮细胞此时发生了质壁分离,质壁分离是指()。

A.细胞膜与细胞壁分离
B.细胞膜与细胞质分离
C.原生质层与细胞壁分离
D.细胞质与细胞壁分离

Q26:用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是()。

A.叶绿体在细胞内是固定不动的
B.叶绿体在细胞内是均匀分布的
C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

Q27:用显微镜观察某装片,由低倍镜转换为高倍镜后,不调整光圈和反光镜,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者()。

A.暗,观察到的细胞数目多
B.亮,观察到的细胞数目多
C.暗,观察到的细胞数目少
D.亮,观察到的细胞数目少

Q28:在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的是()。

A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等
B.英国科学家虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名
C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的
D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

Q29:有关显微镜的知识正确的是()。

A.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积
B.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野直径范围内可看到一行相连细胞16个
C.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向右下方移动玻片,将要观察的物像移到视野的中央
D.在低倍镜下观察到物像时,可以直接使用高倍物镜观察

Q30:某同学利用菠菜叶制作成临时装片,在高倍镜下观察叶肉细胞,可以观察到的是()。

A.细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形
B.细胞内的叶绿体内的基粒
C.细胞内的内质网膜与核膜相连
D.细胞内存在多个蓝绿色的线粒体

Q31:下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是()。.

A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B.以洋葱鱗片叶内表皮为材料不能观察到线粒体
C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数

Q32:人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有?(多选题)

A.核膜周期性地消失与重建
B.细胞形成较多突起
C.具有分泌功能
D.线粒体较丰富

Q33:关于原核生物的叙述中,正确的是:()。(多选题)

A.细菌无线粒体,有核糖体
B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用
C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA
D.细胞壁的化学组成为纤维素和果胶
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