《学员基本服务5件事》自测题

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:FA名/或姓名

填空1

Q2:手机

填空1

Q3:“学员基本服务5件事”包括()(多选题)

A.日常修学关爱
B.庆生忆恩
C.疾病关怀
D.往生助念
E.关爱家人
F.每周一素
G.学籍考勤
H.晋级结业

Q4:“日常修学关爱3件事”包括()(多选题)

A.陪伴关爱本班学员,帮助其完成每日定课、自修
B.陪伴关爱他班学员,提供一对一的陪伴关爱服务
C.陪伴关爱他班组修
D.陪伴关爱他班班修

Q5:以下关于“日常修学关爱”描述正确的是() (多选)

A.对修学存在违缘需要帮助的本班学员提供帮助,帮助方式可以是提醒,结对子定课、自修等陪伴关爱
B.积极参与到班小组召集的学员陪伴关爱服务,为需要帮助的其它班级学员提供一对一的陪伴关爱服务
C.积极参与到班小组其他班级的班修中听课,为其改善班修质量提供建设性的建议
D.积极参与到班小组召集的组修陪伴关爱服务,为需要帮助的其他班级的小组提供组修陪伴关爱服务

Q6:“庆生忆恩”,建议流程及其作用,下列描述正确的是() (多选)

A.“一首祥乐庆生”,祥乐的作用是营造温馨有爱的氛围
B.“一份念恩报恩“,念恩是念:父母、师长、国土、众生四重恩,同时也感恩觉醒文化唤醒我的觉悟能力
C.“一纸贺卡寄语”,祝福内容可以是生活、修学、义工行等,一切世间及出世间善愿皆成
D.“一段真挚感言”,寿星感言环节的设置,是听寿星对四重恩及生日的体会、互相加持及摄受
E.“一个温馨蛋糕”,庆生用品可以是蛋糕、素食等,也可以有其他个性化的小礼物
F.“一张合影留念”的作用是留住美好瞬间、记录成长轨迹和集体回忆

Q7:“疾病关怀”的操作步骤是 (多选)

A.情况获知→进一步关怀→电话慰问→初访慰问
B.电话慰问→情况获知→进一步关怀→初访慰问
C.情况获知→电话慰问→初访慰问→进一步关怀
D.初访慰问→情况获知→电话慰问→进一步关怀
E.情况获知→初访慰问→电话慰问→进一步关怀

Q8:轻度疾病关怀,一般来说只需操作如下哪些步骤() (多选)

A.情况获知
B.购买礼物
C.初访慰问
D.电话慰问
E.进一步关怀

Q9:关爱家人,首先要了解缘起,具体包括()(多选)

A.回顾我的缘起,感恩家人付出
B.回顾家人的缘起,理解、同情和接纳家人
C.回顾自己过去的言行,检讨自己,生起惭愧心
D.回顾家人曾经对我的种种不理解,运用智慧说服家人

Q10:“四道人生”包括哪四项内容() (多选)

A.道谢
B.道爱
C.道贺
D.道歉
E.道理
F.道别

Q11:总的来说,我可以怎样更好地陪伴家人()(多选)

A.做一做
B.听一听
C.说一说
D.夸一夸
E.挑一挑
F.看一看

Q12:关于“每周一素”,我可以如何参与() (多选)

A.每周请家人或同学到素食馆聚餐一次
B.分享关注“文化精心慢生活“公众号的“每周一素”栏目
C.学习只做,分享交流
D.积极投稿,分享交流
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