内科护理学(林贞宏)

Q1:2.教态自然,精神饱满,严格课堂管理••

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Q2:3.教材、教学大纲和教案齐备·”

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Q3:4.备课充分,内容焖热,按时上下课。[单选题)•

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Q4:5.内容充实,重点突出,难点讲清•【单选题)•

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Q5:6.符合专业人才培养目标和教学大纲要求,时间安排合理·”

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Q6:7.理论联系实际,引入学科前沿··

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Q7:8.授课思路洁晰·注重启发式教学,注意须生互动·重视能力培养。【单选题]”

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Q8:9.语言准确·简洁·清晰,有减梁力,并采用多种教学方法·”

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Q9:10.有效地运用计算机辅助教学,课件作精良·[单选题”

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Q10:11.正确处理板书及其他教学手段协调互用关系·”

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Q11:12.能调动学生情绪,学生注意力集中,课堂气氛活跃,积极参与教学活动=[单

选题
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Q12:13.教学效果好,达到预期教学目标,培养学生自主学习的能力••

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Q13:14.对老师课堂教学的意见和建议:”

选项

Q14:15.教学总体评价:【单选

题)
优(90--100分)
良(80--89分)
中(60--79分)
差(<59分)
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