骑行相关法律常识普及调查

调查说明:作为向明初级中学思南校区七年级的学生,在放学时我们经常会看到一些六年级的同学扫共享单车,作为交通工具骑行回家。这样的行为是否可行?是否合法?六年级的同学们对于骑行安全和交通法规了解多少?大家又该如何交避免交通伤害?由此,我们在此开展调查研究。此次调查问卷发放对象为向明初级中学六年级全体同学,感谢支持与配合。

Q1:你的年龄

已满十二周岁
未满十二周岁

Q2:你对骑行的相关交通法律、法规的具体条文了解多少?

知道有,但具体内容并不清楚
能具体讲出一些交通法律、法规的相关条文表述
了解大多数交通法律、法规的具体规定

Q3:你认为,共享单车可以在哪些道路上骑行?

机动车道
非机动车道
人行道
以上皆可

Q4:2011年12月出生的小明,他是现在是否可以骑行共享单车上路?

完全可以
在成人陪同下可以
不可以

Q5:小刚将停在路边的一辆共享单车上的二维码划花导致不能正常使用,你认为此行为的性质是什么?

不道德行为
违法行为
犯罪行为

Q6:你认为骑行共享单车时,以下哪些行为是可行的?

确保安全的前提下,逆向骑行或借道人行道
没有来车的情况下,跟着绝大多数自行车一起闯红灯
父母陪同下,在相对车少的道路上用共享单车学习自行车骑行
以上皆不可行

Q7:你认为以下行为中哪些是可行的?

骑着共享单车相互追逐,比赛谁的速度更快
技术熟练,双手离把帅气骑行
一手拎包,一手把住车把
过人行横道是下车推行

Q8:如果你看到有人将共享单车停放在小区内,你会怎么做?

这是别人的自由,关我何事
觉得这样不妥,但多一事不如少一事,睁只眼闭只眼
及时劝阻这一行为(在保证自己安全的情况下)

Q9:如果请你担任骑行安全的宣传员,你会通过哪些方式进行宣传?

电子小报
担任安全志愿者
相关法律法规知识的宣传
组织大家对相关条款进行系统学习 
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