海湾垃圾认知调研问卷

感谢您参与本次问卷调查，旨在了解校内学生对海湾垃圾的认识。

Q1:你是否听说过“海湾垃圾污染”或“海洋垃圾”相关话题？

A.完全没听说

B.听说过但不了解

C.比较了解

D.非常了解

Q2:你认为“海湾垃圾”主要包括哪些类型？

A.塑料瓶/袋

B.渔网/渔具

C.泡沫/ Styrofoam

D.工业废料

E.餐饮垃圾

F.其他____

Q3:你知道目前海湾垃圾最严重的来源是什么吗？

A.陆源排放（如城市污水、海岸活动）

B.海源活动（如航运、渔业）

C.不清楚

Q4:你认为当前海湾（可具体到本地海湾，如“XX湾”）的垃圾污染问题是否严重？

A.非常严重

B.比较严重

C.一般

D.不严重

E.完全不了解

Q5:你是否知道近五年某海湾（如本地典型海湾）的垃圾数量变化趋势？

A.显著增加

B.略有增加

C.基本不变

D.略有减少

E.完全不清楚

Q6:你认为海湾垃圾对海洋生物的主要危害是？

A.缠绕/误食导致死亡

B.破坏栖息地

C.释放有毒物质

D.影响食物链

E.其他____

Q7:你是否知道“微塑料”（直径小于5毫米的塑料颗粒）会通过海洋生物进入人类食物链？

A.完全知道

B.听说过但不了解

C.没听说过

Q8:如果海湾垃圾长期未处理，你认为可能对当地产生哪些影响？

A.渔业减产

B.旅游业受损

C.海水质量下降

D.人类健康风险

E.无影响

F.其他____

Q9:你认为海湾垃圾污染与自己的日常生活是否相关？

A.密切相关

B.有点相关

C.无关

D.不清楚

Q10:如果某海湾因垃圾污染导致海鲜体内检测出微塑料，你是否会减少海鲜消费？

A.会

B.不会

C.视情况而定

D.没考虑过

Q11:你主要通过什么途径了解海湾垃圾相关信息？

A.学校课程/讲座

B.社交媒体（抖音、微博等）

C.环保纪录片/公益广告

D.新闻报道

E.亲身观察（如海边游玩）

F.其他____

Q12:学校是否开设过与海洋环保（包括海湾垃圾）相关的课程或活动？

A.经常有

B.偶尔有

C.从未有

D.不清楚

Q13:你是否会主动关注海湾垃圾治理的新闻或政策？

A.经常关注

B.偶尔关注

C.从不关注

Q14:如果有机会参与海湾垃圾清理志愿活动，你是否愿意报名？

A.非常愿意

B.看时间安排

C.不愿意

D.没兴趣

Q15:你认为解决海湾垃圾问题的主要责任在谁？

A.政府监管

B.企业减排

C.公众自觉

D.环保组织

E.国际合作

F.其他____

Q16:你认为个人行为（如减少使用一次性塑料）对改善海湾垃圾问题是否有帮助？

A.作用很大

B.有一定作用

C.作用很小

D.没有作用

Q17:在日常生活中，你是否会主动减少一次性塑料制品的使用？（如塑料袋、吸管、外卖盒）

A.总是

B.经常

C.偶尔

D.从不

Q18:如果你在海边游玩，看到有人乱扔垃圾，你会：

A.主动劝阻

B.自己捡起来

C.视而不见

D.其他____

Q19:你是否参与过或了解学校组织的“海洋环保”主题活动？（如垃圾分类宣传、海滩清洁日）

A.参与过多次

B.参与过1次

C.听说过但没参加

D.完全不知道

Q20:你的年级：

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.研究生及以上

Q21:你的专业类别：

A.文科

B.理科

C.工科

D.商科

E.其他____

Q22:你是否来自沿海地区（生长或长期居住在海湾/海滨城市）？

A.是

B.否

Q23:你去过海湾/海滨地区的频率：

A.每年多次

B.每年1次

C.几年1次

D.从未去过

海湾垃圾认知调研问卷

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