2026年创造力“独创性”维度测评与创意新颖度关联性调研问卷

Q1:在创造力研究中，“独创性”通常被定义为：

Q2:以下哪种测评方法最常用于评估个体想法的“新颖度”？

Q3:根据创造力投资理论，高独创性的创意通常具有什么特征？

Q4:在发散性思维测验（如托兰斯创造性思维测验）中，以下哪个指标直接反映“独创性”？

Q5:一项创意的新颖度，最可能受到以下哪个因素的影响？

Q6:如果一个想法在统计上非常罕见，但在特定文化背景下被认为是“怪异”或“不适当”，这主要挑战了“新颖度”评估的哪个方面？

Q7:在神经科学研究中，与高独创性思维最相关的大脑网络通常是：

Q8:对于“独创性”的客观计算评估（如基于语义距离），其主要优势在于：

Q9:“功能固着”心理定势主要会阻碍创造力哪个维度的表现？

Q10:如果一项测评显示某人的“独创性”得分很高，但“创意新颖度”的专家评分很低，最可能的原因是：

Q11:请填写一个您认为在评估创意“新颖度”时，除想法本身外，最重要的外部因素。

Q12:在创造力“四阶段模型”中，产生最具独创性想法的阶段通常是______阶段。

Q13:用于测量“观念独创性”的经典发散思维任务“非常规用途测试”，其最常见的刺激物是______。

Q14:从认知心理学角度看，产生高独创性想法的一个重要思维过程是“远距离联想”，即能够将______的概念联系起来。

Q15:在团队创造力中，为了鼓励“独创性”想法的产生，团队氛围应该具备高______和低______的特征。（请用分号分隔两个答案）

Q16:“大C创造力”与“小c创造力”的一个关键区别在于，前者强调创意产品必须具有高度的社会______和______。（请用分号分隔两个答案）

Q17:计算语言学中，常使用______模型（如Word2Vec, GloVe）生成的词向量来计算两个想法之间的语义距离，作为新颖度的代理指标。

Q18:根据“创造力系统模型”，个体的独创性产出是个人特质、______和______三个系统相互作用的结果。（请用分号分隔两个答案）

Q19:在2026年的调研背景下，利用______技术（如GPT系列模型）辅助生成和评估创意的新颖度已成为一个重要研究方向。

Q20:一项针对“独创性”与“创意新颖度”关联性的纵向研究，除了使用问卷和测试，还应考虑收集______数据，以更全面地捕捉创意从产生到被认可的过程。