2026年小学低年级语文识字辅导课程趣味性与记忆效果测评调研

Q1:在“小猫钓鱼”这个游戏中，哪个字表示一种动物？

Q2:下列词语中，哪个不是描述天气的？

Q3:下面哪些字可以和“水”字组成一个词？（多选）

Q4:“日”字加一笔可以变成什么字？请写出两个。

Q5:在识字游戏“找朋友”中，“大”字和下面哪个字是反义词朋友？

Q6:看图猜字：图片画的是一座山，山上有很多石头。这个字可能是“____”。

Q7:老师用“口”字编了一个谜语：“四方一张嘴，尝遍天下味。”猜一个字。

Q8:通过“唱反调”游戏，我们学习了反义词。下列哪几组是反义词？（多选）

Q9:“木”字加一笔可以变成“____”字（例如：本、未、末、术等）。

Q10:在“汉字变变变”活动中，“人”字加两笔可以变成哪个字？

Q11:“氵”这个偏旁通常和什么有关？请举一个带有“氵”的字例子。

Q12:动画里，汉字“明”是由哪两个部分组成的？

Q13:在“词语接龙”游戏中，可以用“学生”接出下面哪些词？（多选）

Q14:“艹”字头通常和什么有关？请写出一个带有“艹”字头的字。

Q15:下面哪个字的读音和“马”字相同？

Q16:“唱”这个字，左边的“口”表示和什么有关？右边的“昌”提示了什么？

Q17:通过学习“形声字”，我们知道“清”字的读音和哪部分最相关？

Q18:你觉得课程中的哪些活动让你觉得识字更有趣？（多选）

Q19:学完“森林”这个词，你看到“木”字旁，能想到哪些和树木有关的字？请写出两个。

Q20:“休”字表示一个人靠在树旁休息，这属于哪种识字方法？