2026年贝乐英语K12培训机构少儿英语辅导课程外教资质与口语教学效果测评调研

尊敬的学员家长/学员：您好！本次调研旨在科学评估贝乐英语K12培训课程中外教的专业资质及其口语教学的实际效果，以帮助我们持续优化教学质量。所有题目均为必答，请根据您的真实了解和感受作答。调研结果将严格保密，感谢您的支持与配合！

Q1:您孩子/您所了解的外教主要来自以下哪个国家或地区？

北美（美国/加拿大）

英国/爱尔兰

澳大利亚/新西兰

南非及其他英语国家

非英语母语国家

Q2:您认为合格的外教应具备哪些资质或证书？（可多选）

TEFL/TESOL/CELTA等国际英语教学资格证

本科及以上学历（不限专业）

教育或英语相关专业背景

两年以上少儿英语教学经验

无犯罪记录证明

了解中国少儿学习特点

Q3:您孩子/您所在班级的外教更换频率如何？

非常稳定，一个学期或以上未更换

较为稳定，偶尔因假期等原因更换

更换较为频繁（如一学期更换1-2次）

更换非常频繁（每月或更短周期）

不清楚

Q4:您认为外教在课堂上的英语发音是否清晰、标准？

非常清晰标准，是理想的模仿对象

比较清晰，偶尔有口音但不影响理解

一般，有明显口音或语速过快

不太清晰，影响孩子跟读和理解

不确定/未关注

Q5:外教在课堂上使用中文进行辅助解释的频率是？

几乎不使用，全程英文教学

偶尔在关键指令或难点处使用

经常使用，中英文比例相当

大量使用中文，英文比例较低

不适用（孩子无需中文辅助）

Q6:外教在口语教学中主要采用了哪些互动方式？（可多选）

一对一问答

小组讨论/角色扮演

游戏化活动

歌曲/童谣教学

看图说话/描述

跟读与模仿

自由对话

Q7:经过一段时间的学习，您孩子/您本人在以下哪个方面的进步最为明显？

英语学习兴趣和自信心

听力理解能力

口语表达的流利度

口语发音的准确性

词汇量和简单句型运用

无明显感觉

Q8:请列举1-2个您印象最深的外教课堂口语教学活动或游戏名称。

填空1

Q9:外教是否会对孩子的口语输出（如发音、语法错误）给予及时、具体的纠正和反馈？

总是，反馈非常及时且有建设性

经常，能注意到主要问题并纠正

偶尔，纠正频率不高

很少，更注重鼓励而非纠错

没有注意到

Q10:您孩子/您是否愿意主动在课堂上与外教进行英语交流？

非常愿意，积极举手发言

比较愿意，在被提问时能顺畅回答

一般，需要鼓励或引导

不太愿意，害怕犯错

几乎不交流

Q11:您认为当前外教口语教学中最需要改进的一点是什么？

填空1

Q12:与外教沟通（如课程内容、孩子情况等）是否顺畅便捷？

非常顺畅，有固定沟通渠道（如App、课后沟通）

比较顺畅，但需要主动联系

一般，沟通机会较少

不太顺畅，存在语言或渠道障碍

从未沟通

Q13:您主要通过哪些渠道了解外教的资质背景信息？（可多选）

培训机构官方介绍/宣传册

课程顾问的介绍

家长会或公开课

外教课堂上的自我介绍

其他家长分享

未了解过

Q14:综合考虑外教资质和教学效果，您对当前口语课程的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q15:如果让您用1-3个关键词形容您孩子/您的外教，您会选择哪些词？

填空1

Q16:您是否会因为满意当前的外教教学而考虑续报课程或推荐给他人？

一定会

可能会，需要再综合考虑

不确定

可能不会

一定不会

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