年科创/编程素质教育AI教学系统（如编程陪练）准确性与学习效果测评调研

本次调研旨在了解您对AI编程教学系统（如编程陪练）使用体验的评价。请根据您的真实感受和认知，回答以下所有问题。所有题目均为必答，调研结果将严格保密，感谢您的参与！

Q1:您认为AI编程教学系统（如编程陪练）在解答编程问题时的准确性如何？

非常准确，几乎总是能给出正确答案

比较准确，大部分问题能正确解答

一般，有时会出现错误或理解偏差

不太准确，经常需要人工纠正

非常不准确，基本无法提供有效帮助

Q2:您认为AI编程教学系统在以下哪些方面对您的学习效果有显著提升？（可多选）

提供即时反馈和错误纠正

根据我的水平个性化推荐练习题

通过对话式交互加深概念理解

激发和维持我的编程学习兴趣

帮助我完成复杂的项目或作业

Q3:当AI编程教学系统给出的答案与您的预期或标准答案不符时，您通常会怎么做？请简要描述您的处理流程。

填空1

Q4:与传统的线下编程课程或在线视频教程相比，您认为AI编程教学系统在提升学习效率方面的优势如何？

优势非常明显，效率大幅提升

有一定优势，效率有所提升

优势不明显，两者差不多

没有优势，甚至效率更低

Q5:请描述一次AI编程教学系统（如编程陪练）帮助您解决一个具体编程难题的经历。

填空1

Q6:您认为AI编程教学系统对编程概念的解释清晰度和易于理解程度如何？

非常清晰易懂

比较清晰

一般，有时会感到困惑

比较晦涩难懂

非常难以理解

Q7:您希望未来的AI编程教学系统在哪些方面进行改进？（可多选）

提高代码生成和问题解答的准确性

增强对复杂项目和架构设计的指导能力

提供更丰富的互动练习和闯关模式

更好地理解自然语言描述的模糊需求

增加更多编程语言和框架的支持

Q8:使用AI编程教学系统后，您感觉自己在编程方面的自信心有何变化？

填空1

Q9:您平均每周使用AI编程教学系统（如编程陪练）进行学习或练习的频率是？

几乎每天使用

每周3-5次

每周1-2次

偶尔使用，每月几次

几乎不使用

Q10:您认为AI编程教学系统最适合哪个学习阶段的学习者？（例如：零基础入门、语法巩固、项目实践等）

填空1

Q11:与系统交互时，您对其响应速度和流畅度的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q12:您主要通过哪些方式使用AI编程教学系统？（可多选）

遇到报错时寻求调试帮助

学习新概念或语法时请求解释

为完成作业或项目生成代码片段

进行日常的编程练习和挑战

探索新的编程思路和算法

Q13:如果满分10分，您会给当前使用的AI编程教学系统的整体学习效果打几分？并简述一个主要理由。

填空1

Q14:您是否会向其他正在学习编程的朋友或同学推荐使用类似的AI编程教学系统？

一定会推荐

可能会推荐

不确定

可能不会推荐

一定不会推荐

Q15:对于AI编程教学系统可能存在的局限性（如过度依赖、创造力抑制等），您有何看法或应对建议？

填空1

Q16:综合来看，您认为AI编程教学系统对编程素质教育（如计算思维、解决问题能力）的促进作用如何？

促进作用非常大

有一定促进作用

促进作用一般

几乎没有促进作用

有负面作用

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