综合医院教学能力与医疗人才培养效果测评调研

本次调研旨在评估贵院的教学能力与医疗人才培养效果，所有题目均为必答题。请根据实际情况如实填写，您的反馈对我们至关重要。调研满分为100分。

Q1:您认为贵院临床教学的总体质量如何？

非常优秀

良好

一般

有待提高

Q2:贵院为规培医师/实习生提供了哪些主要的教学形式？（可多选）

床边教学

小讲课/病例讨论

技能模拟训练

教学查房

在线课程学习

科研指导

Q3:请列举三项您认为在贵院教学活动中表现最为突出的优点。

填空1

Q4:您认为贵院的带教老师在教学态度和责任心方面表现如何？

绝大多数非常负责

大部分比较负责

一般，参差不齐

普遍需要加强

Q5:在过去的6个月中，您平均每月参与或观摩多少次由医院组织的正式教学查房或病例讨论？

填空1

Q6:贵院是否有完善的临床技能培训中心及模拟设备？

有，设备先进且使用率高

有，但设备一般或使用率不高

没有专门的技能中心，但有部分设备

完全没有

Q7:您认为通过在本院的培养，学员在以下哪些核心能力上提升最为明显？（可多选）

临床诊断思维

实践操作技能

医患沟通能力

医学理论知识

团队协作精神

科研创新能力

Q8:请简要描述一次令您印象深刻的、高质量的教学活动（如：某次查房、病例讨论或技能培训）。

填空1

Q9:贵院是否建立了规范的教学评估与反馈机制（如对带教老师、课程、轮转科室的定期评价）？

有，体系完善且执行严格

有，但执行流于形式

有初步机制，但不完善

完全没有

Q10:与同级或同类医院相比，您认为贵院培养的医师在就业市场或深造机会上的竞争力如何？

具有很强的竞争力

有一定竞争力

竞争力一般

缺乏竞争力

Q11:您认为当前贵院在医学人才培养方面，最亟待改进的一个方面是什么？

填空1

Q12:为支持教学与人才培养，贵院提供了哪些激励措施？（可多选）

将教学纳入职称晋升评价

发放教学津贴或奖金

评选优秀带教老师/教学团队

提供教学能力培训机会

无明确激励措施

Q13:您是否清晰了解贵院针对不同层级学员（如实习生、规培生、专硕生）的培养目标与轮转计划？

非常清楚

大致了解

知道一些，但不全面

完全不了解

Q14:您对进一步改善贵院的教学环境和人才培养效果，有什么具体的建议？

填空1

Q15:总体而言，您对贵院作为医学人才培养基地的满意度和信心如何？

非常满意且充满信心

比较满意，有信心

一般，有待观察

不满意，缺乏信心

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