教育行业学生传统文化素养培养满意度调研问卷

您好！为深入了解当前学生传统文化素养培养的现状与满意度，我们诚挚邀请您参与本次调研。您的宝贵意见将有助于我们优化相关教育内容与方法。问卷匿名填写，数据仅用于研究分析，感谢您的支持！

Q1:您目前所处的学段是？

小学

初中

高中

大学/高职

其他

Q2:您所在的学校是否开设了专门的传统文化课程（如国学、书法、传统艺术等）？

有，且为必修课

有，但为选修课

没有专门课程，但其他课程中有所涉及

完全没有涉及

不清楚

Q3:请对您所在学校传统文化课程（或相关内容）的总体教学质量进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。

分数

标签

Q4:您主要通过哪些渠道接触和学习传统文化知识？（可多选）

学校课堂

课外兴趣班/社团

家庭熏陶

网络（视频、文章等）

书籍报刊

博物馆/文化展览

电视节目

其他

Q5:您认为学校当前传统文化教育的教学形式如何？

形式多样，生动有趣

形式较为单一，以讲授为主

理论与实践结合较好

枯燥乏味，缺乏吸引力

没有相关课程，无法评价

Q6:从0到10分，您有多大意愿向同学或朋友推荐您学校当前的传统文化课程或活动？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q7:您认为学习传统文化对您个人成长（如品德修养、审美能力、思维方式）的帮助程度如何？

帮助非常大

有一定帮助

帮助一般

帮助很小

几乎没有帮助

Q8:您对以下哪些传统文化内容最感兴趣？（可多选）

古典文学（诗词、散文）

传统历史与哲学

书法与国画

传统音乐与戏曲

传统节日与习俗

传统手工艺

武术与养生

其他

Q9:您平均每周用于学习或体验传统文化（包括课内外）的时间大约是？

少于1小时

1-3小时

3-5小时

5小时以上

几乎没有

Q10:请对学校提供的传统文化学习资源（如书籍、教具、场地、数字资源等）的丰富程度进行评分（1分表示非常匮乏，5分表示非常丰富）。

分数

标签

Q11:您认为学校在传统文化教育方面，最需要加强的是？

增加课程课时

丰富教学形式（如实践、体验）

提升教师专业水平

改善教学设施与资源

加强与社会文化机构的联动

其他

Q12:您的家长对您学习传统文化的态度是？

非常支持并积极引导

支持但不干涉

无所谓，看我自己兴趣

不太支持，认为用处不大

明确反对

Q13:您认为哪些活动形式能有效提升对传统文化的兴趣？（可多选）

实地参观（博物馆、古迹）

动手实践（书法、剪纸、陶艺）

名家讲座或工作坊

传统文化主题比赛

融合现代元素的创意活动（如国风音乐、汉服）

课堂互动游戏

其他

Q14:您是否愿意在未来投入更多时间学习传统文化？

非常愿意

比较愿意

一般，看情况

不太愿意

完全不愿意

Q15:对于如何更好地在学校中培养和提升学生的传统文化素养，您有什么具体的建议或想法？

填空1

相关推荐