教育行业校园急救物资配备满意度调查

尊敬的老师/学校工作人员：您好！为全面了解我校（或本地区学校）急救物资配备现状及使用满意度，以便更好地保障师生安全，我们特开展此项调查。问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况和真实感受作答。感谢您的支持！

Q1:您所在的学校类型是？

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

其他

Q2:您在学校担任的职务类别是？

校领导/行政管理人员

教师

校医/保健老师

后勤/安保人员

其他

Q3:您是否接受过基础的急救知识或技能培训？（如心肺复苏、止血包扎等）

是，并持有相关证书

是，但未持证

否，从未接受过

Q4:您认为您所在学校对校园安全的重视程度如何？

非常重视

比较重视

一般

不太重视

非常不重视

Q5:您是否清楚学校内急救箱/急救物资的固定存放位置？

非常清楚，能快速找到

大致知道

不太清楚

完全不知道

Q6:请对学校急救物资存放位置的便利性（如是否易于取用、标识是否清晰）进行评分（1-5分，1分为非常不便，5分为非常便利）

分数

标签

Q7:据您了解，学校目前配备的急救物资主要包含以下哪些类别？（可多选）

消毒用品（碘伏、酒精棉片等）

包扎材料（纱布、绷带、创可贴等）

固定器材（夹板、颈托等）

急救药品（如烫伤膏、止痛药等）

生命支持设备（AED自动体外除颤器）

个人防护用品（口罩、手套等）

其他

不清楚具体配备

Q8:您认为学校现有急救物资的种类是否齐全，能满足常见校园意外伤害（如擦伤、扭伤、轻微烫伤等）的初步处理需求？

非常齐全，完全满足

比较齐全，基本满足

一般，部分满足

不太齐全，存在缺口

非常不齐全，严重不足

Q9:您认为学校现有急救物资的数量是否充足？

非常充足

比较充足

一般，勉强够用

不太充足

严重短缺

Q10:您是否了解学校急救物资的检查、更新或补充流程？

非常了解

大致了解

听说过但不清楚细节

完全不了解

Q11:据您观察，学校急救物资的日常管理（如定期检查、及时补充、防止过期）情况如何？

管理非常规范，定期检查更新

管理比较规范，偶尔有疏漏

管理一般，存在过期或缺失情况

管理较差，经常发现物资缺失或过期

不清楚管理情况

Q12:请对学校急救物资的整体质量（如产品有效期、品牌可靠性、包装完好性）进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）

分数

标签

Q13:在您或您同事需要时，使用学校急救物资的体验如何？

非常方便有效

比较方便，基本解决问题

一般，有些物资不好用

不太方便，经常找不到或不会用

从未使用过

Q14:您认为当前学校急救物资配备存在的主要问题有哪些？（可多选）

种类不全，缺少关键物资

数量不足，不够分配

质量参差不齐或存在过期

存放位置不便或标识不清

管理维护不到位，缺乏定期检查

相关人员缺乏使用培训

没有配备AED等关键设备

其他

我认为没有问题

Q15:您认为学校是否有必要为每个班级/年级/重点场所（如体育馆、实验室）配备独立的急救包？

非常有必要

比较有必要

无所谓

不太有必要

完全没必要

Q16:您认为学校在急救物资方面的投入（经费、管理精力）是否足够？

非常充足

比较充足

一般

不太充足

严重不足

Q17:如果学校计划优化急救物资配备，您最希望优先加强哪个方面？

增加急救物资种类

确保关键物资（如AED）配备

增加物资储备数量

改善存放位置与标识

加强日常管理与更新

开展全员急救培训

其他

Q18:您是否愿意参加学校组织的急救知识与技能培训？

非常愿意，并希望定期开展

愿意，有时间可以参加

无所谓

不太愿意

完全不愿意

Q19:整体而言，您向他人推荐您所在学校的急救安全保障水平的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q20:对于改进和完善我校（或本地区学校）的急救物资配备与管理，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

教育行业校园急救物资配备满意度调查

介绍

本模板旨在提供教育机构校园急救物资配备情况的满意度调研方案。帮助您评估物资配备现状、了解管理维护问题、收集改进建议，适合学校管理层和后勤部门优化校园安全应急体系。

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